Camiper sobre Sunedu y Minedu: criterios para semipresencialidad

Camiper sobre Sunedu y Minedu: criterios para semipresencialidad

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En un primer momento se daría “de manera acotada”, precisó el superintendente, Oswaldo Zegarra.

Camiper sobre Sunedu y Minedu: criterios para semipresencialidad
La Escuela de Altos Estudios, Camiper líder en capacitación minera, informa sobre los criterios de Sunedu y Minedu para llevar acabo las clases semipresenciales. Oswaldo Zegarra, el jefe de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu), anunció que viene trabajando en conjunto con el Ministerio de Educación (Minedu); en diversos criterios para el retorno a la presencialidad en las universidades, en un primer momento, “de manera acotada”.

Camiper informa criterios de Sunedu

Este alcance lo hizo durante el Seminario Internacional ‘La educación universitaria ante la crisis sanitaria: transformaciones, resiliencia y calidad’, en ocasión de cumplirse siete años de la promulgación de la Ley N° 30220, Ley Universitaria de la Sunedu. Destacó que, durante la emergencia sanitaria, la Sunedu desarrolló una labor de acompañamiento y orientación; con el fin de que las universidades pudieran adaptarse a la no presencialidad.  Además, se encuentra cumpliendo con exigencias mínimas de calidad. “Nuestro enfoque ha sido orientativo, no punitivo. Esto supuso espacios de aprendizaje mutuos”, sostuvo. Detalló que los siguientes temas serán fundamentales para el trabajo de la institución y de la reforma universitaria; así como, a  promover la investigación al servicio del país, para contar con universidades con mayor número de investigadores; la supervisión de la calidad de los programas doctorales que se imparten en las universidades peruanas; y la promoción de la carrera docente, buscando que las universidades nacionales y privadas desarrollen y promuevan docentes desde su propia fuente.

Supervisión para la mejora de calidad

Así como Camiper te informa sobre los criterios de Sunedu, también recuerda lo dicho por Oswaldo Zegarra, jefe de la entidad. Y es que, el mismo resaltó la importancia de transitar a un mecanismo para la mejora continua. Esto, mediante una supervisión orientadora para la mejora de la calidad y la internacionalización de las universidades peruanas y su posicionamiento global. Por su parte, el ministro de Educación, Ricardo Cuenca, resaltó que el Minedu viene trabajando en un retorno seguro a clases. Además trabaja en fortalecer, la educación superior. En ese sentido, comentó que la nueva Ley de Organización y Funciones (LOF) del sector, que establece la creación del Viceministerio de Educación superior; fortalecerá la rectoría del ministerio en materia universitaria, así como las relaciones con Sunedu y las instituciones de educación superior.

Mirada internacional

Durante el desarrollo de la mesa, el director del Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe, Francesc Pedró; señaló que a raíz de la pandemia la pedagogía utilizada en América Latina, Asia y África se ha visto seriamente cuestionada, por lo que la crisis sanitaria se presenta como un espacio para mejorar la capacidad docente, analizar el enfoque de la docencia, ingeniería del aprendizaje y un adecuado manejo del boom de la oferta y demanda de la educación a distancia. “Hay un cambio de actitud sobre la educación superior que favorece a que se tome verdaderamente en serio”, señaló. El representante de la Unesco detalló además que en América Latina el número de retorno de mujeres a las universidades ha disminuido debido a que el confinamiento en los hogares ha implicado que regresen las antiguas estructuras de género. Finalmente, destacó que la educación superior pospandemia debe buscar garantizar que ningún alumno se quede atrás en el proceso y que toda la comunidad educativa debe ser consciente que “estamos atravesando un experimento, en donde estamos obligados a extraer lecciones, qué funciona y qué no”.

Encuesta de seguimiento

La Superintendencia Nacional de Educación Superior (Sunedu) inició un proceso de comunicación directa con estudiantes de universidades con licencia denegada de quienes hasta el momento no se cuenta con información sobre su continuidad de estudios. Esta acción se suma a las diversas actividades que realiza la Dirección de supervisión, entre ellas los requerimientos a las universidades con licencia denegada, a las universidades licenciadas y, desde este semestre, a los institutos licenciados. Mediante llamadas telefónicas, la Superintendencia viene contactando a los estudiantes para conocer su situación actual desde el lunes 22 de noviembre, y lo hará hasta el martes 21 de diciembre. Las llamadas se realizan en el horario de lunes a viernes de 8:30 a.m. a 7:00 p.m. y sábados y domingos de 9:00 a.m. a 1:00 p.m.

Levantamiento de información

En este levantamiento de información se consulta si los estudiantes en mención continúan o no estudiando una carrera universitaria (en la universidad de origen o en alguna licenciada), si egresaron o si interrumpieron sus estudios (deserción) y, en este caso, las razones de la interrupción. La entidad recalca que estas llamadas solamente buscan obtener información. Los encuestadores de Sunedu no realizarán ningún ofrecimiento, la realización de trámites, ni mucho menos solicitarán algún tipo de pago o retribución. A la fecha, más de 180,000 estudiantes provenientes de universidades denegadas continúan estudiando o egresaron, no obstante, no se cuenta con información sobre el estado actual de continuidad de estudios de 67,351 estudiantes que se tienen identificados. La Sunedu asumió el compromiso de conocer la situación de todos los estudiantes, por ello inicia esta recopilación de información, como parte de las acciones implementadas para hacer el seguimiento a la evolución de la continuidad de estudios de cada uno de los estudiantes matriculados a la fecha de la notificación de la denegatoria a la universidad.

Camiper cuenta sobre los beneficios del licenciamiento Sunedu

  • Primer beneficio de licenciamiento Sunedu. En primer lugar, tendrán docentes más calificados y mejor preparados; ya que todos sus profesores deberán tener, como mínimo, una maestría para enseñar pregrado.
  • Segundo beneficio de licenciamiento Sunedu. Otro de los beneficios del licenciamiento de Sunedu, es que se garantiza que el 25% de los docentes laboren a tiempo completo en las universidades. De esa manera, siempre habrá una plana docente para brindar asesorías, desarrolle actividades de investigación, entre otras labores.
  • Tercer beneficio de licenciamiento Sunedu. Asimismo, la licencia de Sunedu implica que la casa de estudios imparta la enseñanza de un segundo idioma a nivel de pregrado.
  • Cuarto beneficio de licenciamiento Sunedu. La licencia también exige que la institución educativa cuente con una bolsa de trabajo para sus egresados.
  • Quinto beneficio de licenciamiento Sunedu. De igual modo, la licencia establece que las universidades deben impulsar el emprendimiento como parte de su actividad de formación. Así, los beneficios para los estudiantes de una universidad con el licenciamiento de Sunedu se traducen en asesorías o facilidades en el uso de los equipos e instalaciones de la institución para dicha acción.

Más beneficios del licenciamiento Sunedu

  • Sexto beneficio de licenciamiento Sunedu. También se garantiza el acceso de los estudiantes al sistema de salud, desde su matrícula; ya sea a través del Sistema Integral de Salud u otro seguro que la universidad provea, según su presupuesto.
  • Sétimo beneficio de licenciamiento Sunedu. Para promover la actividad deportiva, las universidades licenciadas deben establecer Programas Deportivos de Alta Competencia (PRODAC). Estos programas deben contar con, al menos, tres disciplinas deportivas, en distintas categorías.
  • Octavo beneficio de licenciamiento Sunedu. Por último, el mejor de los beneficios es que una universidad con el licenciamiento de Sunedu desarrolla su actividad cumpliendo con condiciones básicas de calidad. De ese modo, son capaces de ofrecer un servicio que garantice a los jóvenes una inversión de tiempo que no será en vano.

Sunedu: plataforma para traslados de estudiantes de universidades con licencia denegada

Mediante la plataforma Metraslado.pe (Sunedu) orienta sobre carreras, universidades y convenios disponibles para alumnado La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) continúa supervisando a las 51 universidades y escuelas de posgrado con licenciamiento denegado para verificar el cumplimiento de sus obligaciones, informaron voceros de la institución. La representante de la Sunedu, Ysabel Cordero mencionó que el 59% de las universidades con licencia denegada suscribió convenios con universidades licenciadas. De esta manera facilitar el traslado de sus estudiantes, y solo dos universidades suspendieron servicios por la pandemia. La Sunedu en coordinación con el Ministerio de Educación (Minedu), brindaron información adicional sobre la normativa implementada por el sector para fomentar el traslado de estudiantes de casas de estudio denegadas a licenciadas.

Traslado de alumnos

Así, por ejemplo, la Sunedu se refirió al traslado de alumnos con menos de 72 créditos aprobados, obtención de grados y títulos en universidades licenciadas, ampliación excepcional de cese hasta por 3 años para las universidades que cumplen con las obligaciones del reglamento de cese y la implementación del portal Metraslado.pe, entre otras disposiciones excepcionales. Camiper te cuenta de MeTraslado.pe Sobre MeTraslado.pe (Sunedu), Cordero indicó que esta plataforma centraliza toda la información útil para que estudiantes de universidades denegadas puedan evaluar opciones de traslado. También Sunedu ofrece información sobre convenios suscritos por las universidades con licencia denegada, su vigencia, compromisos de las partes y los principales beneficios para el traslado. El portal de Sunedu cuenta con un aplicativo exclusivo para realizar denuncias en línea por la falta o la demora en la entrega de documentación académica por parte de las universidades denegadas. Precisó que existen muchos estudiantes que están retomando sus estudios porque se han dado cuenta de que pueden terminar en la universidad de origen o solicitar su documentación para trasladarse a una universidad licenciada. Puedes revisar la información en Metraslado.pe de Sunedu.

Camiper te cuenta la historia Sunedu

La Sunedu, organismo del Minedu, protege el derecho de los jóvenes a recibir educación superior de calidad. Así, la Sunedu se especializa en otorgar el licenciamiento a las universidades públicas, privadas y fiscaliza el servicio. Su historia (Sunedu) inicia cuando el Tribunal Constitucional declara la crisis del sistema universitario peruano. Entonces, se plantea al Estado iniciar una Reforma Universitaria, proceso de reordenamiento del sistema universitario para acabar con la informalidad y recuperar la calidad educativa superior. De esa manera surge la idea de la Sunedu. En octubre de 2014 se desactivó la Asamblea Nacional de Rectores para dar paso al inicio de la Sunedu. En aquella ocasión, Sunedu inició labores en diciembre del mismo año. Desde el 5 de enero de 2015 la Sunedu se hizo responsable del licenciamiento para ofrecer el servicio educativo superior universitario y asume la función de administrar el Registro Nacional de Grados y Títulos. La constitucionalidad de Sunedu fue ratificada por el Tribunal Constitucional el 26 de enero de 2016. Desde entonces viene ejerciendo su labor de garantizar la calidad educativa superior universitaria.

Camiper te dice la labor y funciones de Sunedu

1.- Sunedu otorga licenciamiento a las universidades
Sunedu verifica que las universidades cumplan con las condiciones básicas de calidad CBC. Para cumplir con estas condiciones Sunedu califica al docente, las investigaciones que realiza la universidad, su gestión, infraestructura y servicios. Las universidades licenciadas por Sunedu son las únicas que pueden ofrecer el servicio educativo superior.
2.- Sunedu supervisa el cumplimiento de la Ley Universitaria
Sunedu supervisa a las universidades; Sunedu supervisa a instituciones; y Sunedu supervisa a escuelas de educación superior a través de visitas inopinadas para confirmar que cumplan con las obligaciones contempladas en la Ley Universitaria. Esta labor de supervisión de la Sunedu tiene un enfoque preventivo.
3.- Sunedu fiscaliza y sanciona
Sunedu sanciona a las universidades que no cumplen con la Ley Universitaria, mediante un procedimiento administrativo. Esto inicia con la existencia de indicios de que una universidad ha vulnerado la Ley y no cumple con subsanar su error oportunamente, según indica la Sunedu.
4.- Sunedu administra el registro de grados y títulos universitarios a nivel nacional
Sunedu está encargada de administrar el Registro Nacional de Grados y Títulos otorgados por las universidades, instituciones y escuelas de educación superior.

Camiper te explica el propósito de Sunedu

El propósito de Sunedu es la lucha contra la ilegalidad por la oferta educativa engañosa. Asi, Sunedu lo consigue nombrando a las universidades licenciadas. Además, Sunedu aplicó muchas sanciones a universidades por ofrecer programas no autorizados. Actualmente son muchas las universidades licenciadas por Sunedu en el país. La labor que ejerce Sunedu es indiscutiblemente a favor de los millones de jóvenes peruanos que merecen recibir una educación de calidad como la que brinda Camiper.

Radar Camiper: Congreso contra la Sunedu

En el 20214 se creo la Sunedu y desde ahi ha sido objeto de acoso por parte del Parlamento. Hay un detalle que no debe perderse de vista: la norma para crear Sunedu fue aprobada por un voto de diferencia. Es decir, Sunedu nació débil en términos de respaldo político. Como recuerda el investigador principal del Instituto de Estudios Peruanos (IEP), Ricardo Cuenca, al mes y medio de su promulgación (Sunedu) fue objeto de una demanda de inconstitucionalidad ante el Tribunal Constitucional. De los 45 parlamentarios promotores de ese recurso, 32 pertenecían a la entonces bancada de Fuerza Popular (FP). “El TC falló a favor de la ley, aunque pidió algunos ajustes particulares, como lo de la edad de jubilación (de los profesores). Pero frente a la regulación y la Sunedu, no hubo problemas”, dijo Cuenca. Fue el primer misil contra la Sunedu.

Camiper expone el acoso que sufre la Sunedu

El 26 de enero de 2015, el entonces legislador de FP, José Elías Ávalos, presentó un proyecto de ley ante la Comisión de Educación con un objetivo concreto: modificar y derogar diversos artículos y disposiciones de la Ley Universitaria (en referencia a Sunedu). Como es de público conocimiento, Elías es fundador de la Universidad Privada San Juan Bautista (UPSJB). Esta obtuvo su licenciamiento en noviembre de 2019, por un periodo de seis años. Aunque la iniciativa de Elías Ávalos no prosperó, es interesante porque revela un patrón. Lo que buscaba era la formación de un Consejo Nacional de Educación Universitaria que tuviera; básicamente, tareas de coordinación del sistema universitario. En otras palabras, el objetico era que la Sunedu pasara a convertirse en una instancia de menor nivel. Algo similar a lo que se pretende con el nuevo proyecto que está siendo objeto de debate en la Comisión de Educación, que propone un Consejo Nacional de Asuntos Universitarios (Conau) que resolvería -en segunda y última instancia administrativa- los recursos de impugnación interpuestos contra las resoluciones de la Sunedu.

Camiper informa: más intentos de presionar a la reforma (caso Sunedu)

En octubre de 2016, la bancada del APRA presentó otro proyecto para modificar artículos sensibles de la Ley Universitaria (nuevamente contra la Sunedu). Entre ellos, se iba a dejar sin efecto la prerrogativa de la Sunedu de verificar la calidad de las universidades ya creadas, como parte del proceso de licenciamiento. También proponía que el consejo de la Sunedu ya no sea resultado de un concurso público, sino que los miembros Sunedu sean electos a propuesta de los rectores (una manera indirecta de volver a los tiempos de la desactivada ANR). Un dato interesante es que, como explicó La República en ese entonces, durante el segundo gobierno aprista (2006-2011), nacieron 49 universidades, casi 10 por año, una cada mes y medio, aproximadamente. Sunedu es la encargada de brindar la autorización.

Camiper: Hay más

Hay más. En marzo de 2018, la Comisión de Educación, que presidía la entonces fujimorista Paloma Noceda, aprobó una moción para solicitar facultades investigadoras a la Sunedu. Vencido el plazo, no se presentó ningún informe. Asimismo, en setiembre de 2019, la misma Comisión de Educación, esta vez conducida por la fujimorista Tamar Arimborgo, aprobó otra vez solicitar facultades especiales para investigar a la Sunedu por presuntas irregularidades en las contrataciones. Así también por irregularidades de Sunedu para el licenciamiento de las universidades. La disolución constitucional del Parlamento, decretada por el presidente, Martín Vizcarra, terminó por paralizar esta nueva arremetida contra la Sunedu. Entonces, el nuevo proyecto que se debate en estos días en la Comisión de Educación se une a la serie de intentos por paralizar o, al menos, debilitar la reforma universitaria, donde incluye la Sunedu. “Lo que ocurre es que la Ley Universitaria y la Sunedu en particular ocasionaron y ocasionan molestias directas a un conjunto de intereses ideológicos, de parte de personas que no creen en que deba haber ninguna regulación, e intereses particulares”, señala Cuenca.

Camiper te cuenta las facultades que tiene la Sunedu

  1. Primera facultad Sunedu. Formular y proponer los documentos normativos, en el ámbito de la competencia Sunedu.
  2. Segunda facultad Sunedu. Supervisar a las universidades para verificar el cumplimiento de las disposiciones de la Ley Universitaria, las normas sobre licenciamiento, las normas sobre uso educativo de los recursos públicos y/o beneficios otorgados por el marco legal a las universidades, condiciones básicas de calidad para ofrecer el servicio educativo universitario.
  3. Tercera facultad Sunedu. Supervisar las condiciones básicas de calidad del servicio educativo conducente al otorgamiento de grados y títulos equivalentes a los otorgados por las universidades, en el ámbito de su competencia.
  4. Cuarta facultad Sunedu. Supervisar el cumplimiento de los requisitos mínimos exigibles para el otorgamiento de grados y títulos de rango universitario en el marco de las condiciones establecidas por ley.
  5. Quinta facultad Sunedu. Supervisar el cumplimiento de las políticas, planes, programas y proyectos nacionales y sectoriales así como los procesos en materia de calidad de prestación del servicio educativo superior universitario.
  6. Sexta facultad Sunedu. Informar periódicamente al Superintendente sobre las acciones de supervisión efectuadas al cumplimiento de políticas y planes institucionales.

Más facultades que tiene la Sunedu

  1. Séptima Primera facultad Sunedu. Supervisar si los recursos públicos, la reinversión de excedentes y los beneficios otorgados a las universidades han sido destinados a fines educativos, en el marco de las normas vigentes y en coordinación con los organismos competentes.
  2. Octava facultad Sunedu. Planificar y ejecutar las acciones de supervisión del servicio educativo superior universitario.
  3. Novena  facultad Sunedu. Elaborar un informe anual sobre el uso de los beneficios otorgados por la legislación vigente a las universidades y elevarlo al Consejo Directivo.
  4. Décima facultad Sunedu. Elaborar un informe bienal sobre la realidad universitaria del país y elevarlo al Consejo Directivo, difundir rankings universitarios, incluyendo el número de publicaciones indexadas, entre otros indicadores.
  5. Onceava facultad Sunedu. Supervisar la entrega y el destino de los recursos que reciban las universidades provenientes del canon, en el marco de su competencia y la normatividad aplicable.
  6. Doceava facultad Sunedu. Absolver consultas y emitir opinión técnica en el ámbito de su competencia.
  7. Treceava facultad Sunedu. Asesorar a la Alta Dirección sobre materias de su competencia.
  8. Catorceava facultad Sunedu. Las demás funciones que le encargue el (la) Superintendente (a), en el ámbito de su competencia.

Sunedu estableces estándares para crear facultades y escuelas

A través de una resolución de su Consejo Directivo, la Sunedu aprobó los “Estándares para la creación de facultades y escuelas profesionales”. Así, se cumple con dar marco normativo al artículo 35 de la Ley Universitaria, el cual señala que la creación de facultades y escuelas profesionales debe realizarse de acuerdo a los criterios establecidos por la Sunedu. Con la presente norma, las universidades que creen una nueva facultad o escuela profesional tienen un plazo de diez días desde la emisión de su resolución para informar a la Sunedu sobre el cumplimiento de los nuevos estándares.

Radar Camiper: Sunedu reconoció más de 3,000 grados y títulos otorgados en el extranjero

Más de 3, 000 diplomas otorgados en el extranjero de ciencias de la salud fueron reconocidos por la Superintendencia Nacional de Educación Universitaria (Sunedu), durante el estado de emergencia por la covid-19. La jefa de la Unidad de Registro de Grados y Títulos de la Sunedu, Jessica Rojas Barrueta manifestó que este reconocimiento es un procedimiento administrativo mediante el cual dicha institución otorga eficacia a los grados y títulos extranjeros con rango universitario emitidos por universidades o instituciones de educación superior que se encuentren conforme a los criterios establecidos por la superintendencia. Durante la quinta edición del programa “Sunedu en Vivo”, la funcionaria explicó también el nuevo reglamento para el reconocimiento de grados y títulos extranjeros, los criterios, requisitos y el trámite virtual.

Camiper enumera a las universidades licenciadas por Sunedu (no en ese orden de obtención)

  1. Una licenciada por Sunedu: Universidad Autónoma de Ica
  2. Dos licenciada por Sunedu: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
  3. Tres licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Federico Villarreal
  4. Cuatro licenciada por Sunedu: Universidad Tecnológica de los Andes
  5. Cinco licenciada por Sunedu: Universidad Peruana Los Andes
  6. Seis licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
  7. Siete licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
  8. Ocho licenciada por Sunedu: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
  9. Nueve licenciada por Sunedu: Universidad Señor de Sipán
  10. Diez licenciada por Sunedu: Universidad Nacional del Callao
  11. Once licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
  12. Doce licenciada por Sunedu: Universidad Privada Norbert Wiener
  13. Trece licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Tumbes
  14. Catorce licenciada por Sunedu: Universidad Privada San Juan Bautista
  15. Quince licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios
  16. Dieciséis licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Agraria de la Selva
  17. Diecisiete licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
  18. Dieciocho licenciada por Sunedu: Universidad Privada Peruano Alemana
  19. Diecinueve licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
  20. Veinte licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Huancavelica

Segundo grupo de universidades licenciadas por Sunedu

  1. Una licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Intercultural de Quillabamba
  2. Dos licenciada por Sunedu: Universidad Tecnológica del Perú
  3. Tres licenciada por Sunedu: Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
  4. Cuatro licenciada por Sunedu: Universidad César Vallejo
  5. Cinco licenciada por Sunedu: Universidad de Huánuco
  6. Seis licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Piura
  7. Siete licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
  8. Ocho licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de San Martín
  9. Nueve Seis licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Frontera
  10. Diez licenciada por Sunedu: Universidad Nacional del Santa
  11. Once licenciada por Sunedu: Universidad Nacional del Centro del Perú
  12. Doce licenciada por Sunedu: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
  13. Trece licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja “Daniel Hernández Morillo”
  14. Catorce licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
  15. Quince licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
  16. Dieciséis licenciada por Sunedu: Escuela de Postgrado Neumann Business School S.A.C.
  17. Diecisiete licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Autónoma de Chota
  18. Dieciocho licenciada por Sunedu: Universidad Le Cordon Bleu S.A.C.
  19. Diecinueve licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Ucayali
  20. Veinte licenciada por Sunedu: Universidad María Auxiliadora

Tercer grupo de universidades licenciadas por Sunedu

  1. Sunedu entrega licencia: Universidad Nacional Autónoma Altoandina de Tarma
  2. Otra licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia
  3. Obtuvo licenciamiento Sunedu: Universidad Nacional de Trujillo
  4. Logró licenciamiento Sunedu: Universidad Católica Sedes Sapientiae
  5. Alcanzó licenciamiento Sunedu: Universidad Nacional de Cañete
  6. Licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de San Agustín
  7. Sunedu licencia: Universidad Nacional de Juliaca
  8. Entrega Sunedu licencia Cuarenta y ocho por Sunedu: Universidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguía de Bagua
  9. Recibe de Sunedu licencia : Universidad Continental
  10. Logra licencia por Sunedu: Universidad Autónoma del Perú
  11. Consigue licencia Sunedu: Universidad Nacional de Cajamarca
  12. Logra licencia Sunedu: Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas
  13. Consigue  licencia Sunedu: Universidad Nacional Tecnológica De Lima Sur
  14. Alcanza licencia Sunedu: Universidad Jaime Bausate y Meza
  15. Sunedu otorga licencia: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
  16. Otra licenciada por Sunedu: Universidad Peruana Unión
  17. Licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
  18. Licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Barranca
  19. Sunedu licencia: Escuela De Posgrado-Gerens S.A.C.
  20. Licenciada por Sunedu: Universidad Científica del Sur

Cuarto grupo de universidades licenciadas por Sunedu

  1. Adquiere licencia Sunedu: Universidad ESAN
  2. Logra licencia por Sunedu: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  3. Alcanza licencia Sunedu: Universidad Privada Antenor Orrego
  4. Consigue licencia Sunedu: Universidad Nacional Intercultural de la selva central Juan Santos Atahualpa
  5. Obtiene licencia Sunedu: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
  6. Adquiere licencia Sunedu: Universidad La Salle
  7. Otra licencia Sunedu: Universidad Nacional de Jaén
  8. Adquiere licencia Sunedu: Universidad Nacional de Moquegua
  9. Una licencia más: Universidad Católica de Santa María
  10. Siguiente licenciada por Sunedu: Universidad Nacional del Altiplano
  11. Once licenciada por Sunedu: Universidad Andina del Cusco
  12. Doce licenciada por Sunedu: Universidad Privada de Tacna
  13. Trece licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Ingeniería
  14. Catorce licenciada por Sunedu: Universidad de Ciencias y Humanidades
  15. Quince licenciada por Sunedu: Universidad Privada del Norte
  16. Otra licenciada por Sunedu: Universidad Católica San Pablo
  17. Alcanzó licenciamiento Sunedu: Universidad Marcelino Champagnat
  18. Logró licenciamiento Sunedu: Universidad San Ignacio de Loyola
  19. Consigue licenciamiento Sunedu: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
  20. Licenciada por Sunedu: Universidad Nacional José María Arguedas

Quinto grupo de universidades licenciadas por Sunedu

  1. Adquiere licencia Sunedu: Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas
  2. Logra licencia por Sunedu: Universidad de San Martín de Porres
  3. Alcanza licencia Sunedu: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
  4. Consigue licencia Sunedu: Universidad Nacional Autónoma de Huanta
  5. Obtiene licencia Sunedu: Universidad Nacional Agraria la Molina
  6. Adquiere licencia Sunedu: Universidad de Piura
  7. Una licencia más: Universidad Ricardo Palma
  8. Siguiente licenciada por Sunedu: Universidad Femenina del Sagrado Corazón
  9. Nueve licenciada por Sunedu: Universidad de Ciencias y Artes de América Latina
  10. Diez licenciada por Sunedu: Universidad para el Desarrollo Andino
  11. Once licenciada por Sunedu: Universidad Peruana Cayetano Heredia
  12. Doce licenciada por Sunedu: Universidad del Pacífico
  13. Trece licenciada por Sunedu: Universidad de Lima
  14. Catorce licenciada por Sunedu: Pontificia Universidad Católica del Perú
  15. Licenciada por Sunedu: Universidad de Ingeniería y Tecnología

Camiper y su trabajo en el Perú

Misión Camiper

Formar estudiantes y profesionales capaces de crear soluciones a las necesidades de investigación, desarrollo e innovación en el mundo.

Visión Camiper

Ser la institución líder en la formación científico-tecnológica de estudiantes y profesionales en el mundo.

Principios Camiper

  • Primer principio Camiper. Trabajo en equipo
  • Segundo principio Camiper. Logro de objetivos
  • Tercer principio Camiper. Protección de activos
  • Cuarto principio Camiper Cultura de innovación

Valores Camiper

  • Primer valor Camiper.  Lealtad
  • Segundo valor Camiper. Eficiencia
  • Tercer valor Camiper. Perseverancia
  • Cuarto valor Camiper. Responsabilidad
  • Quinto valor Camiper. Respeto
  • Sexto valor Camiper. Creatividad
  • Sétimo valor Camiper. Compromiso
  • Octavo valor Camiper. Adaptabilidad

Historia de Camiper

  • Camiper en el 2005 (Perú): Primer Seminario Nacional Optimización de Operaciones Mineras Subterráneas
  • Camiper en el 2007 (México): Primer Curso Presencial en:  Prevención y Control de Caída de Rocas en Minería Subterránea; Estabilidad de Taludes en Minería; Formulación y Evaluación de Proyectos en Minería Subterránea; Optimización en Procesamiento de Minerales en Minería a Cielo Abierto; Seguridad en Minería Superficial; Gestión de Conflictos con las Comunidades ; Próximas a Zonas de Actividad Minera.
  • Camiper en el 2007 (Bolivia): Primer Curso Presencial en: Gestión Estratégica de Proyectos en Minería; Planeamiento y Diseño de la Ventilación Minera como Soporte a la Operación; Gestión de Conflictos con Comunidades Próximas a Zonas de Actividad Minera.
  • 2008 Camiper en Perú: Primer In-Company en Metalurgia Extractiva para Minera Yanacocha S.R.L.
  • 2009 Camiper en México: Primera Consultoría en Geomecánica Minera Subterránea para Industrias Peñoles, S.A.B. de C.V.
  • 2009 Camiper presencia Global: Primer Programa de Diplomado Virtual en Proyectos Mineros
  • Camiper en el 2009 (Colombia): Primer Curso Presencial en Geoestadística Aplicada a la Estimación y Evaluación de Yacimientos Mineros
  • 2011 Camiper en Argentina: Primer Curso Presencial en Desarrollo del Talento Humano en el Sector Minero.
  • 2012 Camiper presencia global: Primer Programa de Maestría Semipresencial en Convenio con UNH.
  • 2014 Camiper en Perú: Primer Congreso en Geología, Minería y Metalurgia – GEOMET
  • 2018 Camiper en Sudáfrica: Primer Programa de Pasantías para Egresados de Maestrías CAMIPER.
  • 2019 Camiper en Sudáfrica: Segundo Programa de Pasantías para Egresados de Maestrías CAMIPER.
  • 2020 Camiper en Canadá: Programa de Pasantía Global CAMIPER
  • 2021 Camiper en Canadá: Participación Corporativa en el Congreso Minero más Importante del Mundo PDAC 2021.

Recomendaciones de CAMIPER antes de optar por estudios en una universidad extranjera

  1. Elegir programas académicos que conlleven a la obtención de grados y/o títulos oficiales de rango universitario otorgados en el extranjero.
  2. Verificar que la universidad o institución de educación superior en donde se efectuará los estudios se encuentre en la lista aprobada por la SUNEDU o en la lista de países con los que existe tratado vigente en materia de reconocimiento. Ambas listas se encuentran en este enlace.
  3. Para el caso específico de grados y/o títulos procedentes del Reino de España, optar por estudios que conlleven a la obtención de títulos oficiales (grado, máster y doctor), emitidos por las universidades o instituciones que cuentan con el reconocimiento del Estado y a nombre del Rey, las cuales se pueden verificar a través de este enlace.
“Sunedu En Vivo” “Sunedu En Vivo” es un nuevo espacio para conversar sobre temas que son de interés para la comunidad universitaria y que merecen un diálogo abierto para despejar dudas o interrogantes.  Tiene periodicidad quincenal y es difundido a través de las cuentas institucionales de Facebook, Twitter, YouTube, Instagram y LinkedIn. De esta forma, la SUNEDU continúa implementando espacios de comunicación institucionales que favorezcan el desarrollo y generen el diálogo y el conocimiento en beneficio de la comunidad universitaria.

¿Cómo verificar si mi título profesional está registrado?

  1. Ingresa a la página web de Sunedu: https://www.sunedu.gob.pe/.
  2. Ve a la sección Servicios y da clic en la opción “Verifica si estás en inscrito en el Registro Nacional de Grados y Títulos”.
  3. Coloca tu número de DNI o nombres y apellidos.
  4. Luego, ingresa el código de seguridad de la imagen y da clic en ‘Buscar’.
*En caso haya alguna observación sobre la mención de tu grado o título, debes comunicarte con tu casa de estudios para que envíe la corrección respectiva a Sunedu. Si tengo dudas, ¿a dónde me puedo comunicar con Sunedu?
  • Puedes llamar al número: (01) 500-3930. El horario de atención es de 8:30 a.m. a 4:30 p.m.
  • Escribir un correo a consultas@sunedu.gob.pe o atencion05@sunedu.gob.pe.
  • Recibir orientación a través del chat institucional: www.sunedu.gob.pe.
  • Ingresar a enlinea.sunedu.gob.pe y recibir información en cuanto a trámites o denuncias.

Convenios logrados por Camiper en el tiempo

Primer grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Minera San Ignacio de Morococha
  • Segundo convenio Camiper: Universidad Nacional de Ingeniería.
  • tercer convenio Camiper: Congreso de la República del Perú
  • Cuarto convenio Camiper: Ministerio de Minería y Metalurgia Bolivia
  • Quinto convenio Camiper: Cámara de Comercio PEruano – Sudafricana
  • Sexto Convenio Camiper: Unión andina de CEmentos (Ecuador)
  • Sétimo convenio Camiper: Constructora Rio Tinto (Bolivia)
  • Octavo convenio Camiper: Universidad Daniel Alcides Carrión
  • Noveno convenio Camiper: Universidad Concepción Chile
  • Décimo convenio Camiper: Instituto Superior Minero Metalúrgico de MOA (Cuba)
  • Undécimo convenio Camiper: Municipalidad Provincial de Cajamarca (Perú)
  • Duodécimo convenio Camiper: Cámara Minera de San Juan (Argentina)

Segundo grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Universidad Nacional de Colombia (Colombia)
  • Segundo convenio Camiper: Universidad Técnica de Oruro (Bolivia)
  • tercer convenio Camiper: Gremial de Industrias Extractivas (Guatemala)
  • Cuarto convenio Camiper: Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco (Perú)
  • Quinto convenio Camiper: Universidad Nacional del Altiplano (Perú)
  • Sexto Convenio Camiper: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohman (Perú)
  • Sétimo convenio Camiper: Universidad Nacional del Cajamarca (Perú)
  • Octavo convenio Camiper: Universidad Nacional de Trujillo (Perú)
  • Noveno convenio Camiper: Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (Bolivia)
  • Décimo convenio Camiper: Sociedad de Ingenieros de Bolivia – Santa Cruz Oruro, Potosí (Bolivia)
  • Undécimo convenio Camiper: Universidad Nacional del Centro de Perú (Perú)
  • Duodécimo convenio Camiper: Asociación Civil Musuq Illaray (Perú)

Tercer grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Universidad Nacional de San Martín (Perú)
  • Segundo convenio Camiper: Universidad Nacional del Santa (Perú)
  • tercer convenio Camiper: Universidad Privada San Carlos (Perú)
  • Cuarto convenio Camiper: Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac (Perú)
  • Quinto convenio Camiper: Empresa Nacional Minera del Ecuador (Ecuador)
  • Sexto Convenio Camiper: Laboratorio de Ensayos de Materiales (Bolivia)
  • Sétimo convenio Camiper: Colegio de Ingenieros Civiles del Estado de México AC (México)
  • Octavo convenio Camiper: A&G contratistas y Minería S.A.C. (Perú)
  • Noveno convenio Camiper: Colegio de Ingenieros Civiles de Tucumán (Argentina)
  • Décimo convenio Camiper: Colegio de Ingenieros del Perú (Perú)
  • Undécimo convenio Camiper: Universidad Nacional de Moquegua (Perú)
  • Duodécimo convenio Camiper: Empresa Minera Corocoro (Bolivia) 

Cuarto grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez (Perú)
  • Segundo convenio Camiper: Asociación de Ingenieros y Arquitectos de Caquetá (Colombia)
  • tercer convenio Camiper: Universidad Nacional del Sur (Argentina)
  • Cuarto convenio Camiper: Multitransportes Cajamarca S.A. (Perú)
  • Quinto convenio Camiper: Sociedad Antioqueña de Ingenieros y Arquitectos (Colombia)
  • Sexto Convenio Camiper: Universidad Central del Ecuador (Ecuador)
  • Sétimo convenio Camiper: Universidad Autónoma de Baja California (México)
  • Octavo convenio Camiper: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (Colombia)
  • Noveno convenio Camiper: Universidad Nacional San Cristobal de Huamanga (Perú)
  • Décimo convenio Camiper: Consejo Profesional de Ingenieros y Agrimensores de San Juan
  • Undécimo convenio Camiper: Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (México)
  • Duodécimo convenio Camiper: Universidad Nacional de San Luis (Argentina)

Quinto grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Sinchi Wayra S.A. (Bolivia)
  • Segundo convenio Camiper: Importadora Minasur Cía. Ltda. (Bolivia)
  • tercer convenio Camiper: Colegio de Ingenieros de la Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur
  • Cuarto convenio Camiper: EXSA S.A. (Perú)
  • Quinto convenio Camiper: Universidad Nacional de Tucumán (Argentina)
  • Sexto Convenio Camiper: Universidad Autónoma Metropolitana – UAM (México)
  • Sétimo convenio Camiper: Cámara Minera del Ecuador (Ecuador)
  • Octavo convenio Camiper: Cámara Minera de México (México)
  • Noveno convenio Camiper: Cámara Minera de Panamá (Panamá)
  • Décimo convenio Camiper: Municipalidad Provincial de Pasco (Pasco)
  • Undécimo convenio Camiper: Corporación Minera de Bolivia (Bolivia)
  • Duodécimo convenio Camiper: Universidad Católica de Santa María (Perú)

Sexto grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Universidad Estatal del Milagro (Ecuador)
  • Segundo convenio Camiper: Universidad Latina de Panamá (Panamá)
  • tercer convenio Camiper: Administración de Empresas S.A.C. (Perú)
  • Cuarto convenio Camiper: Asociación de Ingenieros de Minas del Ecuador (Ecuador)
  • Quinto convenio Camiper: Belmonte Ingenieros (Bolivia)
  • Sexto Convenio Camiper: Centro de Ingenieros de Catamarca (Argentina)
  • Sétimo convenio Camiper: Chimbote – Lambayeque – Pasco – Madre de Dios – Mayobamba – Junín – La Libertad
  • Octavo convenio Camiper: Compañía Minera ARES S.A.C. (Perú)
  • Noveno convenio Camiper: Facultad de Ingeniería Ambiental y Recursos Naturales de la Universidad Nacional del Callao (Perú)
  • Décimo convenio Camiper: Federación Mexicana de Colegios de Ingenieros Civiles A.C. (México)
  • Undécimo convenio Camiper: Fresnillo Perú S.A.C. (Perú)
  • Duodécimo convenio Camiper: Grupo Prodeco (Colombia)

Séptimo grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: ICL Cátodos Ltda. (Chile)
  • Segundo convenio Camiper: Minera Internacional Mining Company (Bolivia)
  • tercer convenio Camiper: Minera Mantos Blancos (Chile)
  • Cuarto convenio Camiper: Sociedad de Ingenieros de Bolivia – Oruro (Bolivia)
  • Quinto convenio Camiper: USociedad de Ingenieros de Bolivia – Santa Cruz (Bolivia)
  • Sexto Convenio Camiper: UNH Centro de Idiomas (Perú)
  • Sétimo convenio Camiper: UNH Escuela de Posgrado (Perú)
  • Octavo convenio Camiper: Universidad de Vigo (España)
  • Noveno convenio Camiper: Universidad Nacional de Chimborazo (Ecuador)
  • Décimo convenio Camiper: Universidad Nacional de Huancavelica (Perú)
  • Undécimo convenio Camiper: Universidad Nacional del Altiplano (Perú)
  • Duodécimo convenio Camiper: Universidad Nacional San Agustín de Arequipa (Perú)

Octavo grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Universidad Tecnológica Boliviana (Bolivia)
  • Segundo convenio Camiper: Universidad Abat Oliba CEU España (Perú)
  • tercer convenio Camiper: Vale Exploration Perú S.A. (Perú)
  • Cuarto convenio Camiper: Viceministerio de Minas y Energía (Paraguay)

CAMIPER promueve la educación virtual minera con GEOMET 2021

CAMIPER, Escuela de Altos Estudios, entidad agremiada a la Cámara Minera del Perú, recibe el reconocimiento de diversas instituciones del Estado por su valor en la enseñanza académica y su prestigio internacional en el conocimiento minero. Con más de 15 años de servicio y de experiencia en el ámbito educacional minero, CAMIPER ha fortalecido su prestigio frente a las empresas de la región; quienes no dudan en brindar mayor puntaje a profesionales que postulan a sus áreas de trabajo. CAMIPER desarrolló con éxito el III Congreso Internacional Minero GEOMET 2021, en el que, de acuerdo con sus objetivos y lineamientos, continuó impulsando el desarrollo del sector minero a través de una nueva minería. CAMIPER informó que en cada una de las ponencias de los más de 40 expositores que formaron parte del congreso; se dejó clara la posición de CAMIPER de fortalecer el sector, a través de una sinergia positiva entre empresas, sociedad y Estado.

Hacia una nueva minería en Latinoamérica

Igualmente, en la ceremonia de clausura, el Presidente del Comité Técnico Consultivo, de CAMIPER,   Ph.D. Leonardo Cornejo, resaltó la importancia del congreso hacia el cumplimiento de ese objetivo. “Durante las exposiciones en el GEOMET 2021 ha quedado de manifiesto la importancia que tiene la industria minera en nuestra región y el mundo; y también la calidad del profesional para el desarrollo minero que hay en nuestros respectivos países de Latinoamérica. Además, que tenemos un tremendo potencial físico y humano para explotar estas riquezas, únicas en el mundo, como son los minerales que nos ha entregado Dios y que nos permite ser los principales productores mundiales», afirmó. «La mala noticia, sin embargo, es que nuestra actividad no es muy bienvenida o aceptada en muchos de los países de la región. Durante los últimos años, la relación entre la sociedad, el Estado y la industria minera ha sido más bien de idas y venidas; y me atrevería a decir, incluso, que no ha sido ni fiel ni constante, como diría un hermoso vals peruano», agregó el Presidente del Comité Técnico Consultivo, de CAMIPER. De hecho, el experto sostuvo que los problemas que impiden el desarrollo y «los conflictos entre los tres frentes -minero, sociedad y Estado- han sido un tanto difíciles de llevar. Y en muchos casos no ha existido tampoco la voluntad política para resolver los conflictos suscitados entre la minería y los países de Latinoamérica. Pero en este congreso ha quedado claramente demostrada la capacidad, el conocimiento, el interés y los deseos de innovar, crear y desarrollar una industria respetuosa con el medioambiente; así como capaz de seguir contribuyendo con el desarrollo y crecimiento económico de nuestros países, que tanto lo necesitan y que, por tanto, debemos cuidarlos».

CAMIPER, impulsando el desarrollo minero

Finalmente, desde CAMIPER reafirmamos nuestro compromiso de seguir contribuyendo al desarrollo minero; así como alentando el cultivo y preservación de una cultura minera entre los países de la región, tal como lo afirmó el Ph.D. Leonardo Cornejo, al recordar que la mayor minería de cobre, plata, oro, hierro, molibdeno, zinc, plomo, litio, «somos nosotros, los países de Latinoamérica, que estamos sentados en una tremenda riqueza mundial». Por ello, los invitamos a seguir aportando soluciones, estrechando vínculos profesionales y apoyando proyectos y programas de CAMIPER

II Congreso Internacional en Ciencias de la Salud – PROSALUD 2021

Desde el 21 al 25 de junio, más de 300 profesionales asistieron al II Congreso Internacional en Ciencias de la Salud – PROSALUD 2021, evento organizado por CAMIPER. Y es que, con el objetivo de desarrollar los ejes temáticos de epidemiología, salud pública, administración hospitalaria y salud ocupacional; CAMIPER tiene preparada una agenda para los más de 300 inscritos provenientes de distintos países como EE.UU., Ecuador, Argentina, Colombia, Chile, Bolivia, entre otros. De esa manera, los participantes sumarán conocimientos que les permitirá obtener mejores oportunidades laborales y desarrollarse profesionalmente en sus centros de trabajo. Asimismo, CAMIPER dijo que este año año el lema del II Congreso Internacional en Ciencias de la Salud – PROSALUD, es “Innovación en la atención médica para una mejor calidad de vida”. Este lema responde a la actual situación en que se vive, debido a la pandemia de la COVID-19, que, unida a la inestabilidad e incertidumbre, hace indispensable buscar espacios para compartir las buenas prácticas en salud.

Contexto actual y desarrollo del Congreso

El mundo está cambiando y con ello los servicios de salud. Es por ello que debemos alinearnos hacia un fin común, que es la prevención, el control y el tratamiento de las enfermedades infecciosas y virales emergentes que golpean a nuestra sociedad. Bajo ese escenario, aseguró César Gallardo Vela, presidente y CEO de CAMIPER, se logrará el éxito si existe una visión a corto, mediano y largo plazo que esté comprometida con la educación. «PROSALUD 2021 es la plataforma que aportará en ese sentido, durante el desarrollo de su programa, propuestas y buenas prácticas por expertos altamente calificados». Ponentes de talla mundial Este magno evento contará con la presencia de ponentes de talla internacional. Tal es el caso de Farshid Meidany, Magíster en Salud Pública por la Universidad Johns Hopkins School of Public Health (Estados Unidos); Irene Melamed Magíster en Bioética y Derecho por la Universidad de Barcelona (España); Eduardo Salevsky, Magíster en Gestión y Administración de Servicios y Sistemas de Salud por la Universidad de Favaloro (Argentina), entre otros. Además, este congreso de CAMIPER contará con una programación de short courses y plenarias, los cuales están orientados a la administración de la salud pública y control de la pandemia. Entre ellos podemos resaltar los Short Course «Diseño de Estudio Epidemiológico y Consideraciones de Validación y Eficiencia», a cargo del Mg. Agustina M. Marconi de Argentina; «Planificación Estratégica en Organizaciones Sanitarias», presentado por el Mg. Ricardo López de México. Finalmente, CAMIPER invita a participar a todos los profesionales de la salud, quienes buscan encontrar soluciones y estrechar vínculos con participantes de más de ocho países de Latinoamérica. Recuerda que aún puedes inscribirte en el siguiente enlace:  https://prosalud2021.com/contactenos

Virtual Mine 2021 de CAMIPER

Como parte de una serie de actividades que CAMIPER realiza para incentivar una minería para todos, con responsabilidad e impacto positivo, esta semana se desarrolla el VIRTUAL MINE 2021, evento que reúne a profesionales de diez países. Para esta oportunidad, CAMIPER, entidad organizadora del evento, preparó para los cinco días de duración del evento un programa con interesantes conferencias plenarias y short course. De esa manera, la atractiva propuesta presentada por CAMIPER, mediante la participación de ponentes internacionales, se ha traducido en éxito para el evento académico. Pero, ¿de dónde provienen los participantes? Los profesionales del VIRTUAL MINE 2021 acceden desde diez países. Estos son Perú, Colombia, Ecuador, Bolivia, Chile, México, Argentina, Guatemala, República Dominicana y Brasil. Plenarias y Short Course El futuro que se nos avecina en la minería es bastante complejo y retador, como lo son las actividades que se desarrollan en el día a día en las operaciones mineras, tanto superficiales como subterráneas. Y bajo esa idea es que la CAMIPER preparó el programa del VIRTUAL MINE 2021. Así, entre las plenarias figuran conferencias como la «Gestión del Recurso Humano en Minería», a cargo del Mg. Rodrigo Catalán de Chile (Gerente de Recursos Humanos de Minera Zaldivar); «Aplicación de la Inteligencia Artificial en Minería Subterránea», presentado por el MBA Edisson Pizarro de Chile (Director de Tecnología Aplicada y Comisionamiento en Codelco); «Evaluación y Control de Riesgos en SSOMA», expuesto por el Mg. Yamal Suez de Chile (Director Corporativo de Control de Cumplimiento de Codelco); entre otros. Asimismo, en el caso de los Short Course, el comité organizador coordinó que el Dr. Filiberto Mata de México, docente universitario en la Universidad Autónoma San Luis de Potosí, presente la «Mecánica de Suelos Aplicada en Minería».

Otros short Course

Otros shorts course son el «Uso de Cámara de aire para voladura como método de ahorro de costos»; «Modelamiento y Simulación de procesos y equipos de conminución»; Planificación y diseño de minas subterráneas»; Hidrogeología y métodos de explotación minera»; y muchos más. Es importante recordar que VIRTUAL MINE 2021 cuenta con la presencia de especialistas mineros de diversas partes del mundo, convocados por CAMIPER. Virtual Mine 2021 es el Congreso que aportará, durante el desarrollo de su programa, propuestas y buenas prácticas por expertos altamente calificados en las áreas de gestión, geología, minería, metalurgia, seguridad, mantenimiento minero y legal.

Concluye con éxito II CMMI – Congreso de Mantenimiento Minero e Industrial

CAMIPER  busca incentivar una minería eficiente y para todos, prueba de ello, el éxito de su II CMMI, que concluye luego de tres días. Este evento contó con una elaborada agenda con planteamientos y explicaciones sobre cómo el mantenimiento puede dar un soporte a la cadena de valor de las operaciones mineras. Una de las principales actividades del programa fueron los Short Courses, que tuvieron por finalidad profundizar temas del Mantenimiento Minero y Mantenimiento Industrial para llegar a conclusiones que ayuden al desarrollo del sector. Los participantes encontraron en el II Congreso de Mantenimiento Minero e Industrial, de CAMIPER temas para el sector minero industrial. Además, se ofreció capacitación en puntos más específicos para realizar procesos de optimización, en lo que corresponde a la minería y las diferentes áreas del sector industrial.

Objetivos del II CMMI – Congreso de Mantenimiento Minero e Industrial

Este Congreso tiene como objetivo que los profesionales tengan la capacidad para definir las actividades necesarias que optimicen los activos de una organización, prevengan paradas de planta y hagan más eficientes los procesos minero industriales. Por tanto, CAMIPER preparó para el evento un programa de conferencias plenarias y short course acorde a la tendencia del sector. De esa manera, en esta oportunidad, presentó la atractiva propuesta mediante la participación de ponentes internacionales, un aspecto adicional clave para el éxito del evento académico. Short Course Asimismo, este Congreso ofreció nueve Short Courses centrados en el mantenimiento: Habilidades Gerenciales en el Mantenimiento; Gestión del Recurso Humano; Logística; Mantenimiento Productivo Total; Lean Maintenance; Mantenimiento Clase Mundial; Inspecciones de Seguridad y Mantenimiento; Sistemas Integrados para la Gestión del Mantenimiento; y Gerencia del Mantenimiento. Asistentes Sobre los asistentes, los profesionales que participaron en este II CMMI accedieron desde cinco países: Perú, Colombia, Ecuador, Bolivia y Argentina. En suma, el II CMMI 2021 es el congreso que aportó propuestas y buenas prácticas por expertos altamente calificados en las áreas del mantenimiento minero. Finalmente, este II CMMI concluye con éxito y CAMIPER invita a todos los interesados en estos temas a seguir su web; en ella ofrecen programas de capacitación.

CAMIPER realiza donación de equipos de cómputo a la PNP

El Mayor PNP Oscar Godoy recibió la donación por parte CAMIPER para la Comisaria de Santa Felicia de la Molina. CAMIPER, bajo su enfoque de responsabilidad social, realizó la donación de ocho equipos de cómputo a la comisaria Santa Felicia de La Molina. Según dijo la institución, son equipos de cómputo que la PNP instalará en las oficinas operativas de la Sub Unidad a fin de brindar una mejor atención de calidad a los vecinos de La Molina. En la entrega de la donación estuvieron presentes el mayor de la Policía Nacional del Perú (PNP), Oscar Manuel Godoy del Águila, de la Comisaria de Santa Felicia de la Molina; y representantes de CAMIPER, como el director de Seguridad, Darío Zambrano y el asesor de Alta Gerencia, Ing, Julio César Gallardo. Según lo expresado por Darío Zambrano, director de Seguridad de CAMIPER, el acto forma parte del compromiso que tienen con aportar en la seguridad ciudadana y mejorar las condiciones de la localidad donde operan.

Palabras de Darío Zambrano

Asimismo, durante la donación, Zambrano dijo que, como empresa socialmente responsable, constantemente apoyan a las instituciones del país. “Continuamos con el apoyo, ya que sabemos la necesidad que existe y nosotros estamos en la posibilidad de ayudar desinteresadamente”, enfatizó el director de Seguridad de CAMIPER. Tras la entrega, el Mayor de la PNP agradeció el apoyo, indicando que la donación permitirá seguir la lucha que mantienen a diario en pro del bienestar ciudadano. “Recibimos esta donación con mucha alegría y agradecemos el gesto que tiene CAMIPER  en apoyar nuestra gestión en cuanto a la seguridad ciudadana”, dijo el mayor PNP, Oscar Godoy.

CAMIPER y su labor por promover la minería responsable

CAMIPER es reconocida por impulsar una actividad minera sustentable y responsable. También, se compromete con la constante capacitación de profesionales que aportarán un desarrollo al sector minero en el país. En esa línea, la institución muestra interés por optimizar la calidad formativa de todos aquellos relacionados con el sector. Ejemplo de ello es el programa de capacitación que ofrece para todos aquellos que desean fortalecer y ampliar sus conocimientos.

CAMIPER promotor de la cultura Minera

La Cámara Minera del Perú tiene un compromiso con la cultura minera y en base a ello organizó una visita al Museo de Minerales Andrés del Castillo, en Lima. Así, Camiper trabaja en fomentar el desarrollo cultural con otros países, lo que motivó que, en esta oportunidad, el presidente del Comité Técnico Consultivo, PhD Leonardo Cornejo (Chile) asista junto a ejecutivos de la institución peruana. Este recinto, que expone la riqueza mineral del Perú, es parte del legado del empresario minero Guido del Castillo, que partió el año pasado. El museo ubicado en la Casa Belén, lleva el nombre de Andrés Del Castillo Rey (1985-2006), en recuerdo del querido hijo y brillante estudiante de Ingeniería de Minas, Andrés del Castillo.

Visita al Museo de Minerales

Junto al especialista chileno, asistieron el Asesor de Alta Gerencia de CAMIPER, el Ing, Julio César Gallardo y Director de Alta Dirección de la Cámara Minera del Perú, el Dr. Carlos Castagnola Sánchez. El destacado PhD Leonardo Cornejo es presidente del Comité Técnico Consultivo de CAMIPER. Según expresaron desde la institución, el Consejo Directivo de Camiper desea consolidar los objetivos estratégicos hacia una minería globalizada. En esa línea, busca la inclusión de las empresas mineras, sociedad y Estado. Cornejo ha ocupado en su amplia trayectoria laboral (40 años) cargos como Gerente de Seguridad y Salud Ocupacional DMH – Codelco (Chile). Además, ha sido consultor en Gestión de Riesgos en Antofagasta Minerals y Anglo American (Chile); así como Gerente SSO, Gerente de Sustentabilidad y Gestión de Riesgos en Codelco (Chile). De igual forma, posee un PhD en Metalurgia por la Colorado School of Mines; universidad que mostró su interés por conocer más el historial de minerales que posee el Perú.

Objetivo de CAMIPER con la cultura

El Comité Técnico Consultivo, dirigido por el PhD Cornejo, tiene la función de opinar y recomendar sobre temas que proponga a su consideración el Director Ejecutivo; los mismos que guardan relación con los objetivos estratégicos de CAMIPER En ese sentido, estas opiniones pueden estar suscritas a las diferentes direcciones del Comité Técnico Consultivo. Pero, ¿Cómo está conformado dicho comité? Lo incluyen gestión, geología, minería, metalurgia, seguridad y salud ocupacional, medio ambiente, responsabilidad social, capacitación y entrenamiento; y mantenimiento. Además, de temas de ciencias de la salud. Colección de Minerales La variedad y abundancia de lo que ocurre en los Andes han hecho del Perú el país más prolífico del mundo en minerales. El Museo Andrés Del Castillo presenta una colección que consta exclusivamente de minerales cristalizados que van desde miniaturas, especímenes de gabinete, hasta piezas de museo de extraordinaria calidad. Asimismo, este museo tiene un lugar especial para el reconocimiento otorgado al Ing. Guido Castillo por CAMIPER. La colección exhibe ejemplares admirables, con formas y combinaciones de colores aportados por los distintos elementos químicos que los integran, convertidos por las leyes físicas y químicas de la naturaleza en verdaderas obras de arte imposibles de ser imitadas por la mano del hombre.

Últimas impresiones

Maravillados con la presentación y basta colección que ofrece el museo, concluyó la visita del especialista; quien se encontró emocionado, con descubrir nuevas piezas de minerales, y el comportamiento de la cultura minera del Perú.  

Francisco y Jacinta Marto: Los pastorcitos que conocieron a la Virgen María

Oh San Francisco y Santa Jacinta Marto te pedimos para que ores por nosotros los pecadores y seamos bienvenidos en el reino de Dios. En la siguiente nota, te contamos la historia de Francisco y Jacinta Marto, dos de los santos contemporáneos que conocieron a la virgen María. Hijos de Manuel Pedro Marto y Olímpia de Jesús dos Santos, Jacinta y Francisco eran niños pastorcitos típicos del Portugal rural de la época. Nunca fueron a la escuela, y trabajaban como pastores en conjunto con su prima Lucía. De acuerdo con las memorias de Lucía, Francisco era un muchacho muy tranquilo, le gustaba la música, y era muy independiente en las opiniones. Jacinta era más afectiva y muy mimada, pero emocionalmente más frágil. En la secuencia de las apariciones, el comportamiento de los dos hermanos se alteró. Francisco prefería rezar solo, como decía “para consolar a Jesús por los pecados del mundo”. Jacinta se quedó aterrada por una visión del infierno supuestamente ocurrida en la tercera aparición. Se quedó obcecada por la idea de salvar tantos pecadores como fuera posible a través de la penitencia y el sacrificio, como pedía la Virgen María.

Niños bendecidos y entregados a Dios

Los tres niños, particularmente Jacinta y Francisco, practicaron mortificaciones y penitencias. Es posible que prolongados ayunos les hicieran adelgazar hasta el punto de que los hermanos Jacinta y Francisco sucumbieran a la epidemia de la gripe española que barrió Europa en 1918. Francisco murió de neumonía en casa en 1919. Mientras que Jacinta sufrió de pleuresía y no pudo ser anestesiada debido al mal estado de su corazón. Víctimas de la gran epidemia de gripe española, enfermó de neumonía en 1918 y estuvieron internados en el hospital de Vila Nova de Ourém. Posteriormente se le trasladó al hospital Doña Estefanía de Lisboa, donde falleció el 20 de febrero de 1920. Inhumada en el cementerio de Vila Nova de Ourém, aunque el 12 de septiembre de 1935 se le trasladó al cementerio de Fátima y el 1 de mayo de 1951 a la Basílica del santuario de Fátima. Los santos Francisco y Jacinta fueron beatificados en el 2000 por el Papa Juan Pablo II. El Papa Francisco declaró santos a Francisco y Jacinta el 13 de mayo de 2017. La Iglesia celebra su festividad el 20 de febrero.
La Escuela de Altos Estudios, Camiper lider en capacitacion minera, informa sobre los criterios de Sunedu y Minedu para llevar acabo las clases semipresenciales. Oswaldo Zegarra, el jefe de la Superintendencia Nacional de Educacion Superior Universitaria (Sunedu), anuncio que viene trabajando en conjunto con el Ministerio de Educacion (Minedu); en diversos criterios para el retorno a la presencialidad en las universidades, en un primer momento, “de manera acotada”.

Camiper informa criterios de Sunedu

Este alcance lo hizo durante el Seminario Internacional ‘La educacion universitaria ante la crisis sanitaria: transformaciones, resiliencia y calidad’, en ocasion de cumplirse siete años de la promulgacion de la Ley N° 30220, Ley Universitaria de la Sunedu. Destaco que, durante la emergencia sanitaria, la Sunedu desarrollo una labor de acompañamiento y orientacion; con el fin de que las universidades pudieran adaptarse a la no presencialidad.  Ademas, se encuentra cumpliendo con exigencias minimas de calidad. “Nuestro enfoque ha sido orientativo, no punitivo. Esto supuso espacios de aprendizaje mutuos”, sostuvo. Detallo que los siguientes temas seran fundamentales para el trabajo de la institucion y de la reforma universitaria; asi como, a  promover la investigacion al servicio del pais, para contar con universidades con mayor numero de investigadores; la supervision de la calidad de los programas doctorales que se imparten en las universidades peruanas; y la promocion de la carrera docente, buscando que las universidades nacionales y privadas desarrollen y promuevan docentes desde su propia fuente.

Supervision para la mejora de calidad

Asi como Camiper te informa sobre los criterios de Sunedu, tambien recuerda lo dicho por Oswaldo Zegarra, jefe de la entidad. Y es que, el mismo resalto la importancia de transitar a un mecanismo para la mejora continua. Esto, mediante una supervision orientadora para la mejora de la calidad y la internacionalizacion de las universidades peruanas y su posicionamiento global. Por su parte, el ministro de Educacion, Ricardo Cuenca, resalto que el Minedu viene trabajando en un retorno seguro a clases. Ademas trabaja en fortalecer, la educacion superior. En ese sentido, comento que la nueva Ley de Organizacion y Funciones (LOF) del sector, que establece la creacion del Viceministerio de Educacion superior; fortalecera la rectoria del ministerio en materia universitaria, asi como las relaciones con Sunedu y las instituciones de educacion superior.

Mirada internacional

Durante el desarrollo de la mesa, el director del Instituto Internacional de la Unesco para la Educacion Superior en America Latina y el Caribe, Francesc Pedro; señalo que a raiz de la pandemia la pedagogia utilizada en America Latina, Asia y África se ha visto seriamente cuestionada, por lo que la crisis sanitaria se presenta como un espacio para mejorar la capacidad docente, analizar el enfoque de la docencia, ingenieria del aprendizaje y un adecuado manejo del boom de la oferta y demanda de la educacion a distancia. “Hay un cambio de actitud sobre la educacion superior que favorece a que se tome verdaderamente en serio”, señalo. El representante de la Unesco detallo ademas que en America Latina el numero de retorno de mujeres a las universidades ha disminuido debido a que el confinamiento en los hogares ha implicado que regresen las antiguas estructuras de genero. Finalmente, destaco que la educacion superior pospandemia debe buscar garantizar que ningun alumno se quede atras en el proceso y que toda la comunidad educativa debe ser consciente que “estamos atravesando un experimento, en donde estamos obligados a extraer lecciones, que funciona y que no”.

Encuesta de seguimiento

La Superintendencia Nacional de Educacion Superior (Sunedu) inicio un proceso de comunicacion directa con estudiantes de universidades con licencia denegada de quienes hasta el momento no se cuenta con informacion sobre su continuidad de estudios. Esta accion se suma a las diversas actividades que realiza la Direccion de supervision, entre ellas los requerimientos a las universidades con licencia denegada, a las universidades licenciadas y, desde este semestre, a los institutos licenciados. Mediante llamadas telefonicas, la Superintendencia viene contactando a los estudiantes para conocer su situacion actual desde el lunes 22 de noviembre, y lo hara hasta el martes 21 de diciembre. Las llamadas se realizan en el horario de lunes a viernes de 8:30 a.m. a 7:00 p.m. y sabados y domingos de 9:00 a.m. a 1:00 p.m.

Levantamiento de informacion

En este levantamiento de informacion se consulta si los estudiantes en mencion continuan o no estudiando una carrera universitaria (en la universidad de origen o en alguna licenciada), si egresaron o si interrumpieron sus estudios (desercion) y, en este caso, las razones de la interrupcion. La entidad recalca que estas llamadas solamente buscan obtener informacion. Los encuestadores de Sunedu no realizaran ningun ofrecimiento, la realizacion de tramites, ni mucho menos solicitaran algun tipo de pago o retribucion. A la fecha, mas de 180,000 estudiantes provenientes de universidades denegadas continuan estudiando o egresaron, no obstante, no se cuenta con informacion sobre el estado actual de continuidad de estudios de 67,351 estudiantes que se tienen identificados. La Sunedu asumio el compromiso de conocer la situacion de todos los estudiantes, por ello inicia esta recopilacion de informacion, como parte de las acciones implementadas para hacer el seguimiento a la evolucion de la continuidad de estudios de cada uno de los estudiantes matriculados a la fecha de la notificacion de la denegatoria a la universidad.

Camiper cuenta sobre los beneficios del licenciamiento Sunedu

  • Primer beneficio de licenciamiento Sunedu. En primer lugar, tendran docentes mas calificados y mejor preparados; ya que todos sus profesores deberan tener, como minimo, una maestria para enseñar pregrado.
  • Segundo beneficio de licenciamiento Sunedu. Otro de los beneficios del licenciamiento de Sunedu, es que se garantiza que el 25% de los docentes laboren a tiempo completo en las universidades. De esa manera, siempre habra una plana docente para brindar asesorias, desarrolle actividades de investigacion, entre otras labores.
  • Tercer beneficio de licenciamiento Sunedu. Asimismo, la licencia de Sunedu implica que la casa de estudios imparta la enseñanza de un segundo idioma a nivel de pregrado.
  • Cuarto beneficio de licenciamiento Sunedu. La licencia tambien exige que la institucion educativa cuente con una bolsa de trabajo para sus egresados.
  • Quinto beneficio de licenciamiento Sunedu. De igual modo, la licencia establece que las universidades deben impulsar el emprendimiento como parte de su actividad de formacion. Asi, los beneficios para los estudiantes de una universidad con el licenciamiento de Sunedu se traducen en asesorias o facilidades en el uso de los equipos e instalaciones de la institucion para dicha accion.

Mas beneficios del licenciamiento Sunedu

  • Sexto beneficio de licenciamiento Sunedu. Tambien se garantiza el acceso de los estudiantes al sistema de salud, desde su matricula; ya sea a traves del Sistema Integral de Salud u otro seguro que la universidad provea, segun su presupuesto.
  • Setimo beneficio de licenciamiento Sunedu. Para promover la actividad deportiva, las universidades licenciadas deben establecer Programas Deportivos de Alta Competencia (PRODAC). Estos programas deben contar con, al menos, tres disciplinas deportivas, en distintas categorias.
  • Octavo beneficio de licenciamiento Sunedu. Por ultimo, el mejor de los beneficios es que una universidad con el licenciamiento de Sunedu desarrolla su actividad cumpliendo con condiciones basicas de calidad. De ese modo, son capaces de ofrecer un servicio que garantice a los jovenes una inversion de tiempo que no sera en vano.

Sunedu: plataforma para traslados de estudiantes de universidades con licencia denegada

Mediante la plataforma Metraslado.pe (Sunedu) orienta sobre carreras, universidades y convenios disponibles para alumnado La Superintendencia Nacional de Educacion Superior Universitaria (Sunedu) continua supervisando a las 51 universidades y escuelas de posgrado con licenciamiento denegado para verificar el cumplimiento de sus obligaciones, informaron voceros de la institucion. La representante de la Sunedu, Ysabel Cordero menciono que el 59% de las universidades con licencia denegada suscribio convenios con universidades licenciadas. De esta manera facilitar el traslado de sus estudiantes, y solo dos universidades suspendieron servicios por la pandemia. La Sunedu en coordinacion con el Ministerio de Educacion (Minedu), brindaron informacion adicional sobre la normativa implementada por el sector para fomentar el traslado de estudiantes de casas de estudio denegadas a licenciadas.

Traslado de alumnos

Asi, por ejemplo, la Sunedu se refirio al traslado de alumnos con menos de 72 creditos aprobados, obtencion de grados y titulos en universidades licenciadas, ampliacion excepcional de cese hasta por 3 años para las universidades que cumplen con las obligaciones del reglamento de cese y la implementacion del portal Metraslado.pe, entre otras disposiciones excepcionales. Camiper te cuenta de MeTraslado.pe Sobre MeTraslado.pe (Sunedu), Cordero indico que esta plataforma centraliza toda la informacion util para que estudiantes de universidades denegadas puedan evaluar opciones de traslado. Tambien Sunedu ofrece informacion sobre convenios suscritos por las universidades con licencia denegada, su vigencia, compromisos de las partes y los principales beneficios para el traslado. El portal de Sunedu cuenta con un aplicativo exclusivo para realizar denuncias en linea por la falta o la demora en la entrega de documentacion academica por parte de las universidades denegadas. Preciso que existen muchos estudiantes que estan retomando sus estudios porque se han dado cuenta de que pueden terminar en la universidad de origen o solicitar su documentacion para trasladarse a una universidad licenciada. Puedes revisar la informacion en Metraslado.pe de Sunedu.

Camiper te cuenta la historia Sunedu

La Sunedu, organismo del Minedu, protege el derecho de los jovenes a recibir educacion superior de calidad. Asi, la Sunedu se especializa en otorgar el licenciamiento a las universidades publicas, privadas y fiscaliza el servicio. Su historia (Sunedu) inicia cuando el Tribunal Constitucional declara la crisis del sistema universitario peruano. Entonces, se plantea al Estado iniciar una Reforma Universitaria, proceso de reordenamiento del sistema universitario para acabar con la informalidad y recuperar la calidad educativa superior. De esa manera surge la idea de la Sunedu. En octubre de 2014 se desactivo la Asamblea Nacional de Rectores para dar paso al inicio de la Sunedu. En aquella ocasion, Sunedu inicio labores en diciembre del mismo año. Desde el 5 de enero de 2015 la Sunedu se hizo responsable del licenciamiento para ofrecer el servicio educativo superior universitario y asume la funcion de administrar el Registro Nacional de Grados y Titulos. La constitucionalidad de Sunedu fue ratificada por el Tribunal Constitucional el 26 de enero de 2016. Desde entonces viene ejerciendo su labor de garantizar la calidad educativa superior universitaria.

Camiper te dice la labor y funciones de Sunedu

1.- Sunedu otorga licenciamiento a las universidades
Sunedu verifica que las universidades cumplan con las condiciones basicas de calidad CBC. Para cumplir con estas condiciones Sunedu califica al docente, las investigaciones que realiza la universidad, su gestion, infraestructura y servicios. Las universidades licenciadas por Sunedu son las unicas que pueden ofrecer el servicio educativo superior.
2.- Sunedu supervisa el cumplimiento de la Ley Universitaria
Sunedu supervisa a las universidades; Sunedu supervisa a instituciones; y Sunedu supervisa a escuelas de educacion superior a traves de visitas inopinadas para confirmar que cumplan con las obligaciones contempladas en la Ley Universitaria. Esta labor de supervision de la Sunedu tiene un enfoque preventivo.
3.- Sunedu fiscaliza y sanciona
Sunedu sanciona a las universidades que no cumplen con la Ley Universitaria, mediante un procedimiento administrativo. Esto inicia con la existencia de indicios de que una universidad ha vulnerado la Ley y no cumple con subsanar su error oportunamente, segun indica la Sunedu.
4.- Sunedu administra el registro de grados y titulos universitarios a nivel nacional
Sunedu esta encargada de administrar el Registro Nacional de Grados y Titulos otorgados por las universidades, instituciones y escuelas de educacion superior.

Camiper te explica el proposito de Sunedu

El proposito de Sunedu es la lucha contra la ilegalidad por la oferta educativa engañosa. Asi, Sunedu lo consigue nombrando a las universidades licenciadas. Ademas, Sunedu aplico muchas sanciones a universidades por ofrecer programas no autorizados. Actualmente son muchas las universidades licenciadas por Sunedu en el pais. La labor que ejerce Sunedu es indiscutiblemente a favor de los millones de jovenes peruanos que merecen recibir una educacion de calidad como la que brinda Camiper.

Radar Camiper: Congreso contra la Sunedu

En el 20214 se creo la Sunedu y desde ahi ha sido objeto de acoso por parte del Parlamento. Hay un detalle que no debe perderse de vista: la norma para crear Sunedu fue aprobada por un voto de diferencia. Es decir, Sunedu nacio debil en terminos de respaldo politico. Como recuerda el investigador principal del Instituto de Estudios Peruanos (IEP), Ricardo Cuenca, al mes y medio de su promulgacion (Sunedu) fue objeto de una demanda de inconstitucionalidad ante el Tribunal Constitucional. De los 45 parlamentarios promotores de ese recurso, 32 pertenecian a la entonces bancada de Fuerza Popular (FP). “El TC fallo a favor de la ley, aunque pidio algunos ajustes particulares, como lo de la edad de jubilacion (de los profesores). Pero frente a la regulacion y la Sunedu, no hubo problemas”, dijo Cuenca. Fue el primer misil contra la Sunedu.

Camiper expone el acoso que sufre la Sunedu

El 26 de enero de 2015, el entonces legislador de FP, Jose Elias Ávalos, presento un proyecto de ley ante la Comision de Educacion con un objetivo concreto: modificar y derogar diversos articulos y disposiciones de la Ley Universitaria (en referencia a Sunedu). Como es de publico conocimiento, Elias es fundador de la Universidad Privada San Juan Bautista (UPSJB). Esta obtuvo su licenciamiento en noviembre de 2019, por un periodo de seis años. Aunque la iniciativa de Elias Ávalos no prospero, es interesante porque revela un patron. Lo que buscaba era la formacion de un Consejo Nacional de Educacion Universitaria que tuviera; basicamente, tareas de coordinacion del sistema universitario. En otras palabras, el objetico era que la Sunedu pasara a convertirse en una instancia de menor nivel. Algo similar a lo que se pretende con el nuevo proyecto que esta siendo objeto de debate en la Comision de Educacion, que propone un Consejo Nacional de Asuntos Universitarios (Conau) que resolveria -en segunda y ultima instancia administrativa- los recursos de impugnacion interpuestos contra las resoluciones de la Sunedu.

Camiper informa: mas intentos de presionar a la reforma (caso Sunedu)

En octubre de 2016, la bancada del APRA presento otro proyecto para modificar articulos sensibles de la Ley Universitaria (nuevamente contra la Sunedu). Entre ellos, se iba a dejar sin efecto la prerrogativa de la Sunedu de verificar la calidad de las universidades ya creadas, como parte del proceso de licenciamiento. Tambien proponia que el consejo de la Sunedu ya no sea resultado de un concurso publico, sino que los miembros Sunedu sean electos a propuesta de los rectores (una manera indirecta de volver a los tiempos de la desactivada ANR). Un dato interesante es que, como explico La Republica en ese entonces, durante el segundo gobierno aprista (2006-2011), nacieron 49 universidades, casi 10 por año, una cada mes y medio, aproximadamente. Sunedu es la encargada de brindar la autorizacion.

Camiper: Hay mas

Hay mas. En marzo de 2018, la Comision de Educacion, que presidia la entonces fujimorista Paloma Noceda, aprobo una mocion para solicitar facultades investigadoras a la Sunedu. Vencido el plazo, no se presento ningun informe. Asimismo, en setiembre de 2019, la misma Comision de Educacion, esta vez conducida por la fujimorista Tamar Arimborgo, aprobo otra vez solicitar facultades especiales para investigar a la Sunedu por presuntas irregularidades en las contrataciones. Asi tambien por irregularidades de Sunedu para el licenciamiento de las universidades. La disolucion constitucional del Parlamento, decretada por el presidente, Martin Vizcarra, termino por paralizar esta nueva arremetida contra la Sunedu. Entonces, el nuevo proyecto que se debate en estos dias en la Comision de Educacion se une a la serie de intentos por paralizar o, al menos, debilitar la reforma universitaria, donde incluye la Sunedu. “Lo que ocurre es que la Ley Universitaria y la Sunedu en particular ocasionaron y ocasionan molestias directas a un conjunto de intereses ideologicos, de parte de personas que no creen en que deba haber ninguna regulacion, e intereses particulares”, señala Cuenca.

Camiper te cuenta las facultades que tiene la Sunedu

  1. Primera facultad Sunedu. Formular y proponer los documentos normativos, en el ambito de la competencia Sunedu.
  2. Segunda facultad Sunedu. Supervisar a las universidades para verificar el cumplimiento de las disposiciones de la Ley Universitaria, las normas sobre licenciamiento, las normas sobre uso educativo de los recursos publicos y/o beneficios otorgados por el marco legal a las universidades, condiciones basicas de calidad para ofrecer el servicio educativo universitario.
  3. Tercera facultad Sunedu. Supervisar las condiciones basicas de calidad del servicio educativo conducente al otorgamiento de grados y titulos equivalentes a los otorgados por las universidades, en el ambito de su competencia.
  4. Cuarta facultad Sunedu. Supervisar el cumplimiento de los requisitos minimos exigibles para el otorgamiento de grados y titulos de rango universitario en el marco de las condiciones establecidas por ley.
  5. Quinta facultad Sunedu. Supervisar el cumplimiento de las politicas, planes, programas y proyectos nacionales y sectoriales asi como los procesos en materia de calidad de prestacion del servicio educativo superior universitario.
  6. Sexta facultad Sunedu. Informar periodicamente al Superintendente sobre las acciones de supervision efectuadas al cumplimiento de politicas y planes institucionales.

Mas facultades que tiene la Sunedu

  1. Septima Primera facultad Sunedu. Supervisar si los recursos publicos, la reinversion de excedentes y los beneficios otorgados a las universidades han sido destinados a fines educativos, en el marco de las normas vigentes y en coordinacion con los organismos competentes.
  2. Octava facultad Sunedu. Planificar y ejecutar las acciones de supervision del servicio educativo superior universitario.
  3. Novena  facultad Sunedu. Elaborar un informe anual sobre el uso de los beneficios otorgados por la legislacion vigente a las universidades y elevarlo al Consejo Directivo.
  4. Decima facultad Sunedu. Elaborar un informe bienal sobre la realidad universitaria del pais y elevarlo al Consejo Directivo, difundir rankings universitarios, incluyendo el numero de publicaciones indexadas, entre otros indicadores.
  5. Onceava facultad Sunedu. Supervisar la entrega y el destino de los recursos que reciban las universidades provenientes del canon, en el marco de su competencia y la normatividad aplicable.
  6. Doceava facultad Sunedu. Absolver consultas y emitir opinion tecnica en el ambito de su competencia.
  7. Treceava facultad Sunedu. Asesorar a la Alta Direccion sobre materias de su competencia.
  8. Catorceava facultad Sunedu. Las demas funciones que le encargue el (la) Superintendente (a), en el ambito de su competencia.

Sunedu estableces estandares para crear facultades y escuelas

A traves de una resolucion de su Consejo Directivo, la Sunedu aprobo los “Estandares para la creacion de facultades y escuelas profesionales”. Asi, se cumple con dar marco normativo al articulo 35 de la Ley Universitaria, el cual señala que la creacion de facultades y escuelas profesionales debe realizarse de acuerdo a los criterios establecidos por la Sunedu. Con la presente norma, las universidades que creen una nueva facultad o escuela profesional tienen un plazo de diez dias desde la emision de su resolucion para informar a la Sunedu sobre el cumplimiento de los nuevos estandares.

Radar Camiper: Sunedu reconocio mas de 3,000 grados y titulos otorgados en el extranjero

Mas de 3, 000 diplomas otorgados en el extranjero de ciencias de la salud fueron reconocidos por la Superintendencia Nacional de Educacion Universitaria (Sunedu), durante el estado de emergencia por la covid-19. La jefa de la Unidad de Registro de Grados y Titulos de la Sunedu, Jessica Rojas Barrueta manifesto que este reconocimiento es un procedimiento administrativo mediante el cual dicha institucion otorga eficacia a los grados y titulos extranjeros con rango universitario emitidos por universidades o instituciones de educacion superior que se encuentren conforme a los criterios establecidos por la superintendencia. Durante la quinta edicion del programa “Sunedu en Vivo”, la funcionaria explico tambien el nuevo reglamento para el reconocimiento de grados y titulos extranjeros, los criterios, requisitos y el tramite virtual.

Camiper enumera a las universidades licenciadas por Sunedu (no en ese orden de obtencion)

  1. Una licenciada por Sunedu: Universidad Autonoma de Ica
  2. Dos licenciada por Sunedu: Facultad de Teologia Pontificia y Civil de Lima
  3. Tres licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Federico Villarreal
  4. Cuatro licenciada por Sunedu: Universidad Tecnologica de los Andes
  5. Cinco licenciada por Sunedu: Universidad Peruana Los Andes
  6. Seis licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac
  7. Siete licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac
  8. Ocho licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Jose Faustino Sanchez Carrion
  9. Nueve licenciada por Sunedu: Universidad Señor de Sipan
  10. Diez licenciada por Sunedu: Universidad Nacional del Callao
  11. Once licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Educacion Enrique Guzman y Valle
  12. Doce licenciada por Sunedu: Universidad Privada Norbert Wiener
  13. Trece licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Tumbes
  14. Catorce licenciada por Sunedu: Universidad Privada San Juan Bautista
  15. Quince licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Amazonica de Madre de Dios
  16. Dieciseis licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Agraria de la Selva
  17. Diecisiete licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Daniel Alcides Carrion
  18. Dieciocho licenciada por Sunedu: Universidad Privada Peruano Alemana
  19. Diecinueve licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Hermilio Valdizan
  20. Veinte licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Huancavelica

Segundo grupo de universidades licenciadas por Sunedu

  1. Una licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Intercultural de Quillabamba
  2. Dos licenciada por Sunedu: Universidad Tecnologica del Peru
  3. Tres licenciada por Sunedu: Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
  4. Cuatro licenciada por Sunedu: Universidad Cesar Vallejo
  5. Cinco licenciada por Sunedu: Universidad de Huanuco
  6. Seis licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Piura
  7. Siete licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
  8. Ocho licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de San Martin
  9. Nueve Seis licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Frontera
  10. Diez licenciada por Sunedu: Universidad Nacional del Santa
  11. Once licenciada por Sunedu: Universidad Nacional del Centro del Peru
  12. Doce licenciada por Sunedu: Universidad Catolica de Trujillo Benedicto XVI
  13. Trece licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Autonoma de Tayacaja “Daniel Hernandez Morillo”
  14. Catorce licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de la Amazonia Peruana
  15. Quince licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo
  16. Dieciseis licenciada por Sunedu: Escuela de Postgrado Neumann Business School S.A.C.
  17. Diecisiete licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Autonoma de Chota
  18. Dieciocho licenciada por Sunedu: Universidad Le Cordon Bleu S.A.C.
  19. Diecinueve licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Ucayali
  20. Veinte licenciada por Sunedu: Universidad Maria Auxiliadora

Tercer grupo de universidades licenciadas por Sunedu

  1. Sunedu entrega licencia: Universidad Nacional Autonoma Altoandina de Tarma
  2. Otra licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia
  3. Obtuvo licenciamiento Sunedu: Universidad Nacional de Trujillo
  4. Logro licenciamiento Sunedu: Universidad Catolica Sedes Sapientiae
  5. Alcanzo licenciamiento Sunedu: Universidad Nacional de Cañete
  6. Licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de San Agustin
  7. Sunedu licencia: Universidad Nacional de Juliaca
  8. Entrega Sunedu licencia Cuarenta y ocho por Sunedu: Universidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguia de Bagua
  9. Recibe de Sunedu licencia : Universidad Continental
  10. Logra licencia por Sunedu: Universidad Autonoma del Peru
  11. Consigue licencia Sunedu: Universidad Nacional de Cajamarca
  12. Logra licencia Sunedu: Universidad Nacional Autonoma de Alto Amazonas
  13. Consigue  licencia Sunedu: Universidad Nacional Tecnologica De Lima Sur
  14. Alcanza licencia Sunedu: Universidad Jaime Bausate y Meza
  15. Sunedu otorga licencia: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
  16. Otra licenciada por Sunedu: Universidad Peruana Union
  17. Licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de San Cristobal de Huamanga
  18. Licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Barranca
  19. Sunedu licencia: Escuela De Posgrado-Gerens S.A.C.
  20. Licenciada por Sunedu: Universidad Cientifica del Sur

Cuarto grupo de universidades licenciadas por Sunedu

  1. Adquiere licencia Sunedu: Universidad ESAN
  2. Logra licencia por Sunedu: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  3. Alcanza licencia Sunedu: Universidad Privada Antenor Orrego
  4. Consigue licencia Sunedu: Universidad Nacional Intercultural de la selva central Juan Santos Atahualpa
  5. Obtiene licencia Sunedu: Universidad Catolica Santo Toribio de Mogrovejo
  6. Adquiere licencia Sunedu: Universidad La Salle
  7. Otra licencia Sunedu: Universidad Nacional de Jaen
  8. Adquiere licencia Sunedu: Universidad Nacional de Moquegua
  9. Una licencia mas: Universidad Catolica de Santa Maria
  10. Siguiente licenciada por Sunedu: Universidad Nacional del Altiplano
  11. Once licenciada por Sunedu: Universidad Andina del Cusco
  12. Doce licenciada por Sunedu: Universidad Privada de Tacna
  13. Trece licenciada por Sunedu: Universidad Nacional de Ingenieria
  14. Catorce licenciada por Sunedu: Universidad de Ciencias y Humanidades
  15. Quince licenciada por Sunedu: Universidad Privada del Norte
  16. Otra licenciada por Sunedu: Universidad Catolica San Pablo
  17. Alcanzo licenciamiento Sunedu: Universidad Marcelino Champagnat
  18. Logro licenciamiento Sunedu: Universidad San Ignacio de Loyola
  19. Consigue licenciamiento Sunedu: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
  20. Licenciada por Sunedu: Universidad Nacional Jose Maria Arguedas

Quinto grupo de universidades licenciadas por Sunedu

  1. Adquiere licencia Sunedu: Universidad Nacional Toribio Rodriguez de Mendoza de Amazonas
  2. Logra licencia por Sunedu: Universidad de San Martin de Porres
  3. Alcanza licencia Sunedu: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
  4. Consigue licencia Sunedu: Universidad Nacional Autonoma de Huanta
  5. Obtiene licencia Sunedu: Universidad Nacional Agraria la Molina
  6. Adquiere licencia Sunedu: Universidad de Piura
  7. Una licencia mas: Universidad Ricardo Palma
  8. Siguiente licenciada por Sunedu: Universidad Femenina del Sagrado Corazon
  9. Nueve licenciada por Sunedu: Universidad de Ciencias y Artes de America Latina
  10. Diez licenciada por Sunedu: Universidad para el Desarrollo Andino
  11. Once licenciada por Sunedu: Universidad Peruana Cayetano Heredia
  12. Doce licenciada por Sunedu: Universidad del Pacifico
  13. Trece licenciada por Sunedu: Universidad de Lima
  14. Catorce licenciada por Sunedu: Pontificia Universidad Catolica del Peru
  15. Licenciada por Sunedu: Universidad de Ingenieria y Tecnologia

Camiper y su trabajo en el Peru

Mision Camiper

Formar estudiantes y profesionales capaces de crear soluciones a las necesidades de investigacion, desarrollo e innovacion en el mundo.

Vision Camiper

Ser la institucion lider en la formacion cientifico-tecnologica de estudiantes y profesionales en el mundo.

Principios Camiper

  • Primer principio Camiper. Trabajo en equipo
  • Segundo principio Camiper. Logro de objetivos
  • Tercer principio Camiper. Proteccion de activos
  • Cuarto principio Camiper Cultura de innovacion

Valores Camiper

  • Primer valor Camiper.  Lealtad
  • Segundo valor Camiper. Eficiencia
  • Tercer valor Camiper. Perseverancia
  • Cuarto valor Camiper. Responsabilidad
  • Quinto valor Camiper. Respeto
  • Sexto valor Camiper. Creatividad
  • Setimo valor Camiper. Compromiso
  • Octavo valor Camiper. Adaptabilidad

Historia de Camiper

  • Camiper en el 2005 (Peru): Primer Seminario Nacional Optimizacion de Operaciones Mineras Subterraneas
  • Camiper en el 2007 (Mexico): Primer Curso Presencial en:  Prevencion y Control de Caida de Rocas en Mineria Subterranea; Estabilidad de Taludes en Mineria; Formulacion y Evaluacion de Proyectos en Mineria Subterranea; Optimizacion en Procesamiento de Minerales en Mineria a Cielo Abierto; Seguridad en Mineria Superficial; Gestion de Conflictos con las Comunidades ; Proximas a Zonas de Actividad Minera.
  • Camiper en el 2007 (Bolivia): Primer Curso Presencial en: Gestion Estrategica de Proyectos en Mineria; Planeamiento y Diseño de la Ventilacion Minera como Soporte a la Operacion; Gestion de Conflictos con Comunidades Proximas a Zonas de Actividad Minera.
  • 2008 Camiper en Peru: Primer In-Company en Metalurgia Extractiva para Minera Yanacocha S.R.L.
  • 2009 Camiper en Mexico: Primera Consultoria en Geomecanica Minera Subterranea para Industrias Peñoles, S.A.B. de C.V.
  • 2009 Camiper presencia Global: Primer Programa de Diplomado Virtual en Proyectos Mineros
  • Camiper en el 2009 (Colombia): Primer Curso Presencial en Geoestadistica Aplicada a la Estimacion y Evaluacion de Yacimientos Mineros
  • 2011 Camiper en Argentina: Primer Curso Presencial en Desarrollo del Talento Humano en el Sector Minero.
  • 2012 Camiper presencia global: Primer Programa de Maestria Semipresencial en Convenio con UNH.
  • 2014 Camiper en Peru: Primer Congreso en Geologia, Mineria y Metalurgia - GEOMET
  • 2018 Camiper en Sudafrica: Primer Programa de Pasantias para Egresados de Maestrias CAMIPER.
  • 2019 Camiper en Sudafrica: Segundo Programa de Pasantias para Egresados de Maestrias CAMIPER.
  • 2020 Camiper en Canada: Programa de Pasantia Global CAMIPER
  • 2021 Camiper en Canada: Participacion Corporativa en el Congreso Minero mas Importante del Mundo PDAC 2021.

Recomendaciones de CAMIPER antes de optar por estudios en una universidad extranjera

  1. Elegir programas academicos que conlleven a la obtencion de grados y/o titulos oficiales de rango universitario otorgados en el extranjero.
  2. Verificar que la universidad o institucion de educacion superior en donde se efectuara los estudios se encuentre en la lista aprobada por la SUNEDU o en la lista de paises con los que existe tratado vigente en materia de reconocimiento. Ambas listas se encuentran en este enlace.
  3. Para el caso especifico de grados y/o titulos procedentes del Reino de España, optar por estudios que conlleven a la obtencion de titulos oficiales (grado, master y doctor), emitidos por las universidades o instituciones que cuentan con el reconocimiento del Estado y a nombre del Rey, las cuales se pueden verificar a traves de este enlace.
“Sunedu En Vivo” “Sunedu En Vivo” es un nuevo espacio para conversar sobre temas que son de interes para la comunidad universitaria y que merecen un dialogo abierto para despejar dudas o interrogantes.  Tiene periodicidad quincenal y es difundido a traves de las cuentas institucionales de Facebook, Twitter, YouTube, Instagram y LinkedIn. De esta forma, la SUNEDU continua implementando espacios de comunicacion institucionales que favorezcan el desarrollo y generen el dialogo y el conocimiento en beneficio de la comunidad universitaria.

¿Como verificar si mi titulo profesional esta registrado?

  1. Ingresa a la pagina web de Sunedu: https://www.sunedu.gob.pe/.
  2. Ve a la seccion Servicios y da clic en la opcion “Verifica si estas en inscrito en el Registro Nacional de Grados y Titulos”.
  3. Coloca tu numero de DNI o nombres y apellidos.
  4. Luego, ingresa el codigo de seguridad de la imagen y da clic en ‘Buscar’.
*En caso haya alguna observacion sobre la mencion de tu grado o titulo, debes comunicarte con tu casa de estudios para que envie la correccion respectiva a Sunedu. Si tengo dudas, ¿a donde me puedo comunicar con Sunedu?
  • Puedes llamar al numero: (01) 500-3930. El horario de atencion es de 8:30 a.m. a 4:30 p.m.
  • Escribir un correo a consultas@sunedu.gob.pe o atencion05@sunedu.gob.pe.
  • Recibir orientacion a traves del chat institucional: www.sunedu.gob.pe.
  • Ingresar a enlinea.sunedu.gob.pe y recibir informacion en cuanto a tramites o denuncias.

Convenios logrados por Camiper en el tiempo

Primer grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Minera San Ignacio de Morococha
  • Segundo convenio Camiper: Universidad Nacional de Ingenieria.
  • tercer convenio Camiper: Congreso de la Republica del Peru
  • Cuarto convenio Camiper: Ministerio de Mineria y Metalurgia Bolivia
  • Quinto convenio Camiper: Camara de Comercio PEruano - Sudafricana
  • Sexto Convenio Camiper: Union andina de CEmentos (Ecuador)
  • Setimo convenio Camiper: Constructora Rio Tinto (Bolivia)
  • Octavo convenio Camiper: Universidad Daniel Alcides Carrion
  • Noveno convenio Camiper: Universidad Concepcion Chile
  • Decimo convenio Camiper: Instituto Superior Minero Metalurgico de MOA (Cuba)
  • Undecimo convenio Camiper: Municipalidad Provincial de Cajamarca (Peru)
  • Duodecimo convenio Camiper: Camara Minera de San Juan (Argentina)

Segundo grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Universidad Nacional de Colombia (Colombia)
  • Segundo convenio Camiper: Universidad Tecnica de Oruro (Bolivia)
  • tercer convenio Camiper: Gremial de Industrias Extractivas (Guatemala)
  • Cuarto convenio Camiper: Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco (Peru)
  • Quinto convenio Camiper: Universidad Nacional del Altiplano (Peru)
  • Sexto Convenio Camiper: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohman (Peru)
  • Setimo convenio Camiper: Universidad Nacional del Cajamarca (Peru)
  • Octavo convenio Camiper: Universidad Nacional de Trujillo (Peru)
  • Noveno convenio Camiper: Universidad Autonoma Gabriel Rene Moreno (Bolivia)
  • Decimo convenio Camiper: Sociedad de Ingenieros de Bolivia - Santa Cruz Oruro, Potosi (Bolivia)
  • Undecimo convenio Camiper: Universidad Nacional del Centro de Peru (Peru)
  • Duodecimo convenio Camiper: Asociacion Civil Musuq Illaray (Peru)

Tercer grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Universidad Nacional de San Martin (Peru)
  • Segundo convenio Camiper: Universidad Nacional del Santa (Peru)
  • tercer convenio Camiper: Universidad Privada San Carlos (Peru)
  • Cuarto convenio Camiper: Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac (Peru)
  • Quinto convenio Camiper: Empresa Nacional Minera del Ecuador (Ecuador)
  • Sexto Convenio Camiper: Laboratorio de Ensayos de Materiales (Bolivia)
  • Setimo convenio Camiper: Colegio de Ingenieros Civiles del Estado de Mexico AC (Mexico)
  • Octavo convenio Camiper: A&G contratistas y Mineria S.A.C. (Peru)
  • Noveno convenio Camiper: Colegio de Ingenieros Civiles de Tucuman (Argentina)
  • Decimo convenio Camiper: Colegio de Ingenieros del Peru (Peru)
  • Undecimo convenio Camiper: Universidad Nacional de Moquegua (Peru)
  • Duodecimo convenio Camiper: Empresa Minera Corocoro (Bolivia) 

Cuarto grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Universidad Andina Nestor Caceres Velasquez (Peru)
  • Segundo convenio Camiper: Asociacion de Ingenieros y Arquitectos de Caqueta (Colombia)
  • tercer convenio Camiper: Universidad Nacional del Sur (Argentina)
  • Cuarto convenio Camiper: Multitransportes Cajamarca S.A. (Peru)
  • Quinto convenio Camiper: Sociedad Antioqueña de Ingenieros y Arquitectos (Colombia)
  • Sexto Convenio Camiper: Universidad Central del Ecuador (Ecuador)
  • Setimo convenio Camiper: Universidad Autonoma de Baja California (Mexico)
  • Octavo convenio Camiper: Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia (Colombia)
  • Noveno convenio Camiper: Universidad Nacional San Cristobal de Huamanga (Peru)
  • Decimo convenio Camiper: Consejo Profesional de Ingenieros y Agrimensores de San Juan
  • Undecimo convenio Camiper: Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo (Mexico)
  • Duodecimo convenio Camiper: Universidad Nacional de San Luis (Argentina)

Quinto grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Sinchi Wayra S.A. (Bolivia)
  • Segundo convenio Camiper: Importadora Minasur Cia. Ltda. (Bolivia)
  • tercer convenio Camiper: Colegio de Ingenieros de la Tierra del Fuego, Antartida e Islas del Atlantico Sur
  • Cuarto convenio Camiper: EXSA S.A. (Peru)
  • Quinto convenio Camiper: Universidad Nacional de Tucuman (Argentina)
  • Sexto Convenio Camiper: Universidad Autonoma Metropolitana - UAM (Mexico)
  • Setimo convenio Camiper: Camara Minera del Ecuador (Ecuador)
  • Octavo convenio Camiper: Camara Minera de Mexico (Mexico)
  • Noveno convenio Camiper: Camara Minera de Panama (Panama)
  • Decimo convenio Camiper: Municipalidad Provincial de Pasco (Pasco)
  • Undecimo convenio Camiper: Corporacion Minera de Bolivia (Bolivia)
  • Duodecimo convenio Camiper: Universidad Catolica de Santa Maria (Peru)

Sexto grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Universidad Estatal del Milagro (Ecuador)
  • Segundo convenio Camiper: Universidad Latina de Panama (Panama)
  • tercer convenio Camiper: Administracion de Empresas S.A.C. (Peru)
  • Cuarto convenio Camiper: Asociacion de Ingenieros de Minas del Ecuador (Ecuador)
  • Quinto convenio Camiper: Belmonte Ingenieros (Bolivia)
  • Sexto Convenio Camiper: Centro de Ingenieros de Catamarca (Argentina)
  • Setimo convenio Camiper: Chimbote - Lambayeque - Pasco - Madre de Dios - Mayobamba - Junin - La Libertad
  • Octavo convenio Camiper: Compañia Minera ARES S.A.C. (Peru)
  • Noveno convenio Camiper: Facultad de Ingenieria Ambiental y Recursos Naturales de la Universidad Nacional del Callao (Peru)
  • Decimo convenio Camiper: Federacion Mexicana de Colegios de Ingenieros Civiles A.C. (Mexico)
  • Undecimo convenio Camiper: Fresnillo Peru S.A.C. (Peru)
  • Duodecimo convenio Camiper: Grupo Prodeco (Colombia)

Septimo grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: ICL Catodos Ltda. (Chile)
  • Segundo convenio Camiper: Minera Internacional Mining Company (Bolivia)
  • tercer convenio Camiper: Minera Mantos Blancos (Chile)
  • Cuarto convenio Camiper: Sociedad de Ingenieros de Bolivia - Oruro (Bolivia)
  • Quinto convenio Camiper: USociedad de Ingenieros de Bolivia - Santa Cruz (Bolivia)
  • Sexto Convenio Camiper: UNH Centro de Idiomas (Peru)
  • Setimo convenio Camiper: UNH Escuela de Posgrado (Peru)
  • Octavo convenio Camiper: Universidad de Vigo (España)
  • Noveno convenio Camiper: Universidad Nacional de Chimborazo (Ecuador)
  • Decimo convenio Camiper: Universidad Nacional de Huancavelica (Peru)
  • Undecimo convenio Camiper: Universidad Nacional del Altiplano (Peru)
  • Duodecimo convenio Camiper: Universidad Nacional San Agustin de Arequipa (Peru)

Octavo grupo de convenios Camiper

  • Primer convenio Camiper: Universidad Tecnologica Boliviana (Bolivia)
  • Segundo convenio Camiper: Universidad Abat Oliba CEU España (Peru)
  • tercer convenio Camiper: Vale Exploration Peru S.A. (Peru)
  • Cuarto convenio Camiper: Viceministerio de Minas y Energia (Paraguay)

CAMIPER promueve la educacion virtual minera con GEOMET 2021

CAMIPER, Escuela de Altos Estudios, entidad agremiada a la Camara Minera del Peru, recibe el reconocimiento de diversas instituciones del Estado por su valor en la enseñanza academica y su prestigio internacional en el conocimiento minero. Con mas de 15 años de servicio y de experiencia en el ambito educacional minero, CAMIPER ha fortalecido su prestigio frente a las empresas de la region; quienes no dudan en brindar mayor puntaje a profesionales que postulan a sus areas de trabajo. CAMIPER desarrollo con exito el III Congreso Internacional Minero GEOMET 2021, en el que, de acuerdo con sus objetivos y lineamientos, continuo impulsando el desarrollo del sector minero a traves de una nueva mineria. CAMIPER informo que en cada una de las ponencias de los mas de 40 expositores que formaron parte del congreso; se dejo clara la posicion de CAMIPER de fortalecer el sector, a traves de una sinergia positiva entre empresas, sociedad y Estado.

Hacia una nueva mineria en Latinoamerica

Igualmente, en la ceremonia de clausura, el Presidente del Comite Tecnico Consultivo, de CAMIPER,   Ph.D. Leonardo Cornejo, resalto la importancia del congreso hacia el cumplimiento de ese objetivo. "Durante las exposiciones en el GEOMET 2021 ha quedado de manifiesto la importancia que tiene la industria minera en nuestra region y el mundo; y tambien la calidad del profesional para el desarrollo minero que hay en nuestros respectivos paises de Latinoamerica. Ademas, que tenemos un tremendo potencial fisico y humano para explotar estas riquezas, unicas en el mundo, como son los minerales que nos ha entregado Dios y que nos permite ser los principales productores mundiales», afirmo. «La mala noticia, sin embargo, es que nuestra actividad no es muy bienvenida o aceptada en muchos de los paises de la region. Durante los ultimos años, la relacion entre la sociedad, el Estado y la industria minera ha sido mas bien de idas y venidas; y me atreveria a decir, incluso, que no ha sido ni fiel ni constante, como diria un hermoso vals peruano», agrego el Presidente del Comite Tecnico Consultivo, de CAMIPER. De hecho, el experto sostuvo que los problemas que impiden el desarrollo y «los conflictos entre los tres frentes -minero, sociedad y Estado- han sido un tanto dificiles de llevar. Y en muchos casos no ha existido tampoco la voluntad politica para resolver los conflictos suscitados entre la mineria y los paises de Latinoamerica. Pero en este congreso ha quedado claramente demostrada la capacidad, el conocimiento, el interes y los deseos de innovar, crear y desarrollar una industria respetuosa con el medioambiente; asi como capaz de seguir contribuyendo con el desarrollo y crecimiento economico de nuestros paises, que tanto lo necesitan y que, por tanto, debemos cuidarlos».

CAMIPER, impulsando el desarrollo minero

Finalmente, desde CAMIPER reafirmamos nuestro compromiso de seguir contribuyendo al desarrollo minero; asi como alentando el cultivo y preservacion de una cultura minera entre los paises de la region, tal como lo afirmo el Ph.D. Leonardo Cornejo, al recordar que la mayor mineria de cobre, plata, oro, hierro, molibdeno, zinc, plomo, litio, «somos nosotros, los paises de Latinoamerica, que estamos sentados en una tremenda riqueza mundial». Por ello, los invitamos a seguir aportando soluciones, estrechando vinculos profesionales y apoyando proyectos y programas de CAMIPER

II Congreso Internacional en Ciencias de la Salud – PROSALUD 2021

Desde el 21 al 25 de junio, mas de 300 profesionales asistieron al II Congreso Internacional en Ciencias de la Salud – PROSALUD 2021, evento organizado por CAMIPER. Y es que, con el objetivo de desarrollar los ejes tematicos de epidemiologia, salud publica, administracion hospitalaria y salud ocupacional; CAMIPER tiene preparada una agenda para los mas de 300 inscritos provenientes de distintos paises como EE.UU., Ecuador, Argentina, Colombia, Chile, Bolivia, entre otros. De esa manera, los participantes sumaran conocimientos que les permitira obtener mejores oportunidades laborales y desarrollarse profesionalmente en sus centros de trabajo. Asimismo, CAMIPER dijo que este año año el lema del II Congreso Internacional en Ciencias de la Salud – PROSALUD, es "Innovacion en la atencion medica para una mejor calidad de vida". Este lema responde a la actual situacion en que se vive, debido a la pandemia de la COVID-19, que, unida a la inestabilidad e incertidumbre, hace indispensable buscar espacios para compartir las buenas practicas en salud.

Contexto actual y desarrollo del Congreso

El mundo esta cambiando y con ello los servicios de salud. Es por ello que debemos alinearnos hacia un fin comun, que es la prevencion, el control y el tratamiento de las enfermedades infecciosas y virales emergentes que golpean a nuestra sociedad. Bajo ese escenario, aseguro Cesar Gallardo Vela, presidente y CEO de CAMIPER, se lograra el exito si existe una vision a corto, mediano y largo plazo que este comprometida con la educacion. «PROSALUD 2021 es la plataforma que aportara en ese sentido, durante el desarrollo de su programa, propuestas y buenas practicas por expertos altamente calificados». Ponentes de talla mundial Este magno evento contara con la presencia de ponentes de talla internacional. Tal es el caso de Farshid Meidany, Magister en Salud Publica por la Universidad Johns Hopkins School of Public Health (Estados Unidos); Irene Melamed Magister en Bioetica y Derecho por la Universidad de Barcelona (España); Eduardo Salevsky, Magister en Gestion y Administracion de Servicios y Sistemas de Salud por la Universidad de Favaloro (Argentina), entre otros. Ademas, este congreso de CAMIPER contara con una programacion de short courses y plenarias, los cuales estan orientados a la administracion de la salud publica y control de la pandemia. Entre ellos podemos resaltar los Short Course «Diseño de Estudio Epidemiologico y Consideraciones de Validacion y Eficiencia», a cargo del Mg. Agustina M. Marconi de Argentina; «Planificacion Estrategica en Organizaciones Sanitarias», presentado por el Mg. Ricardo Lopez de Mexico. Finalmente, CAMIPER invita a participar a todos los profesionales de la salud, quienes buscan encontrar soluciones y estrechar vinculos con participantes de mas de ocho paises de Latinoamerica. Recuerda que aun puedes inscribirte en el siguiente enlace:  https://prosalud2021.com/contactenos

Virtual Mine 2021 de CAMIPER

Como parte de una serie de actividades que CAMIPER realiza para incentivar una mineria para todos, con responsabilidad e impacto positivo, esta semana se desarrolla el VIRTUAL MINE 2021, evento que reune a profesionales de diez paises. Para esta oportunidad, CAMIPER, entidad organizadora del evento, preparo para los cinco dias de duracion del evento un programa con interesantes conferencias plenarias y short course. De esa manera, la atractiva propuesta presentada por CAMIPER, mediante la participacion de ponentes internacionales, se ha traducido en exito para el evento academico. Pero, ¿de donde provienen los participantes? Los profesionales del VIRTUAL MINE 2021 acceden desde diez paises. Estos son Peru, Colombia, Ecuador, Bolivia, Chile, Mexico, Argentina, Guatemala, Republica Dominicana y Brasil. Plenarias y Short Course El futuro que se nos avecina en la mineria es bastante complejo y retador, como lo son las actividades que se desarrollan en el dia a dia en las operaciones mineras, tanto superficiales como subterraneas. Y bajo esa idea es que la CAMIPER preparo el programa del VIRTUAL MINE 2021. Asi, entre las plenarias figuran conferencias como la «Gestion del Recurso Humano en Mineria», a cargo del Mg. Rodrigo Catalan de Chile (Gerente de Recursos Humanos de Minera Zaldivar); «Aplicacion de la Inteligencia Artificial en Mineria Subterranea», presentado por el MBA Edisson Pizarro de Chile (Director de Tecnologia Aplicada y Comisionamiento en Codelco); «Evaluacion y Control de Riesgos en SSOMA», expuesto por el Mg. Yamal Suez de Chile (Director Corporativo de Control de Cumplimiento de Codelco); entre otros. Asimismo, en el caso de los Short Course, el comite organizador coordino que el Dr. Filiberto Mata de Mexico, docente universitario en la Universidad Autonoma San Luis de Potosi, presente la «Mecanica de Suelos Aplicada en Mineria».

Otros short Course

Otros shorts course son el «Uso de Camara de aire para voladura como metodo de ahorro de costos»; «Modelamiento y Simulacion de procesos y equipos de conminucion»; Planificacion y diseño de minas subterraneas»; Hidrogeologia y metodos de explotacion minera»; y muchos mas. Es importante recordar que VIRTUAL MINE 2021 cuenta con la presencia de especialistas mineros de diversas partes del mundo, convocados por CAMIPER. Virtual Mine 2021 es el Congreso que aportara, durante el desarrollo de su programa, propuestas y buenas practicas por expertos altamente calificados en las areas de gestion, geologia, mineria, metalurgia, seguridad, mantenimiento minero y legal.

Concluye con exito II CMMI - Congreso de Mantenimiento Minero e Industrial

CAMIPER  busca incentivar una mineria eficiente y para todos, prueba de ello, el exito de su II CMMI, que concluye luego de tres dias. Este evento conto con una elaborada agenda con planteamientos y explicaciones sobre como el mantenimiento puede dar un soporte a la cadena de valor de las operaciones mineras. Una de las principales actividades del programa fueron los Short Courses, que tuvieron por finalidad profundizar temas del Mantenimiento Minero y Mantenimiento Industrial para llegar a conclusiones que ayuden al desarrollo del sector. Los participantes encontraron en el II Congreso de Mantenimiento Minero e Industrial, de CAMIPER temas para el sector minero industrial. Ademas, se ofrecio capacitacion en puntos mas especificos para realizar procesos de optimizacion, en lo que corresponde a la mineria y las diferentes areas del sector industrial.

Objetivos del II CMMI – Congreso de Mantenimiento Minero e Industrial

Este Congreso tiene como objetivo que los profesionales tengan la capacidad para definir las actividades necesarias que optimicen los activos de una organizacion, prevengan paradas de planta y hagan mas eficientes los procesos minero industriales. Por tanto, CAMIPER preparo para el evento un programa de conferencias plenarias y short course acorde a la tendencia del sector. De esa manera, en esta oportunidad, presento la atractiva propuesta mediante la participacion de ponentes internacionales, un aspecto adicional clave para el exito del evento academico. Short Course Asimismo, este Congreso ofrecio nueve Short Courses centrados en el mantenimiento: Habilidades Gerenciales en el Mantenimiento; Gestion del Recurso Humano; Logistica; Mantenimiento Productivo Total; Lean Maintenance; Mantenimiento Clase Mundial; Inspecciones de Seguridad y Mantenimiento; Sistemas Integrados para la Gestion del Mantenimiento; y Gerencia del Mantenimiento. Asistentes Sobre los asistentes, los profesionales que participaron en este II CMMI accedieron desde cinco paises: Peru, Colombia, Ecuador, Bolivia y Argentina. En suma, el II CMMI 2021 es el congreso que aporto propuestas y buenas practicas por expertos altamente calificados en las areas del mantenimiento minero. Finalmente, este II CMMI concluye con exito y CAMIPER invita a todos los interesados en estos temas a seguir su web; en ella ofrecen programas de capacitacion.

CAMIPER realiza donacion de equipos de computo a la PNP

El Mayor PNP Oscar Godoy recibio la donacion por parte CAMIPER para la Comisaria de Santa Felicia de la Molina. CAMIPER, bajo su enfoque de responsabilidad social, realizo la donacion de ocho equipos de computo a la comisaria Santa Felicia de La Molina. Segun dijo la institucion, son equipos de computo que la PNP instalara en las oficinas operativas de la Sub Unidad a fin de brindar una mejor atencion de calidad a los vecinos de La Molina. En la entrega de la donacion estuvieron presentes el mayor de la Policia Nacional del Peru (PNP), Oscar Manuel Godoy del Águila, de la Comisaria de Santa Felicia de la Molina; y representantes de CAMIPER, como el director de Seguridad, Dario Zambrano y el asesor de Alta Gerencia, Ing, Julio Cesar Gallardo. Segun lo expresado por Dario Zambrano, director de Seguridad de CAMIPER, el acto forma parte del compromiso que tienen con aportar en la seguridad ciudadana y mejorar las condiciones de la localidad donde operan.

Palabras de Dario Zambrano

Asimismo, durante la donacion, Zambrano dijo que, como empresa socialmente responsable, constantemente apoyan a las instituciones del pais. “Continuamos con el apoyo, ya que sabemos la necesidad que existe y nosotros estamos en la posibilidad de ayudar desinteresadamente”, enfatizo el director de Seguridad de CAMIPER. Tras la entrega, el Mayor de la PNP agradecio el apoyo, indicando que la donacion permitira seguir la lucha que mantienen a diario en pro del bienestar ciudadano. “Recibimos esta donacion con mucha alegria y agradecemos el gesto que tiene CAMIPER  en apoyar nuestra gestion en cuanto a la seguridad ciudadana”, dijo el mayor PNP, Oscar Godoy.

CAMIPER y su labor por promover la mineria responsable

CAMIPER es reconocida por impulsar una actividad minera sustentable y responsable. Tambien, se compromete con la constante capacitacion de profesionales que aportaran un desarrollo al sector minero en el pais. En esa linea, la institucion muestra interes por optimizar la calidad formativa de todos aquellos relacionados con el sector. Ejemplo de ello es el programa de capacitacion que ofrece para todos aquellos que desean fortalecer y ampliar sus conocimientos.

CAMIPER promotor de la cultura Minera

La Camara Minera del Peru tiene un compromiso con la cultura minera y en base a ello organizo una visita al Museo de Minerales Andres del Castillo, en Lima. Asi, Camiper trabaja en fomentar el desarrollo cultural con otros paises, lo que motivo que, en esta oportunidad, el presidente del Comite Tecnico Consultivo, PhD Leonardo Cornejo (Chile) asista junto a ejecutivos de la institucion peruana. Este recinto, que expone la riqueza mineral del Peru, es parte del legado del empresario minero Guido del Castillo, que partio el año pasado. El museo ubicado en la Casa Belen, lleva el nombre de Andres Del Castillo Rey (1985-2006), en recuerdo del querido hijo y brillante estudiante de Ingenieria de Minas, Andres del Castillo.

Visita al Museo de Minerales

Junto al especialista chileno, asistieron el Asesor de Alta Gerencia de CAMIPER, el Ing, Julio Cesar Gallardo y Director de Alta Direccion de la Camara Minera del Peru, el Dr. Carlos Castagnola Sanchez. El destacado PhD Leonardo Cornejo es presidente del Comite Tecnico Consultivo de CAMIPER. Segun expresaron desde la institucion, el Consejo Directivo de Camiper desea consolidar los objetivos estrategicos hacia una mineria globalizada. En esa linea, busca la inclusion de las empresas mineras, sociedad y Estado. Cornejo ha ocupado en su amplia trayectoria laboral (40 años) cargos como Gerente de Seguridad y Salud Ocupacional DMH – Codelco (Chile). Ademas, ha sido consultor en Gestion de Riesgos en Antofagasta Minerals y Anglo American (Chile); asi como Gerente SSO, Gerente de Sustentabilidad y Gestion de Riesgos en Codelco (Chile). De igual forma, posee un PhD en Metalurgia por la Colorado School of Mines; universidad que mostro su interes por conocer mas el historial de minerales que posee el Peru.

Objetivo de CAMIPER con la cultura

El Comite Tecnico Consultivo, dirigido por el PhD Cornejo, tiene la funcion de opinar y recomendar sobre temas que proponga a su consideracion el Director Ejecutivo; los mismos que guardan relacion con los objetivos estrategicos de CAMIPER En ese sentido, estas opiniones pueden estar suscritas a las diferentes direcciones del Comite Tecnico Consultivo. Pero, ¿Como esta conformado dicho comite? Lo incluyen gestion, geologia, mineria, metalurgia, seguridad y salud ocupacional, medio ambiente, responsabilidad social, capacitacion y entrenamiento; y mantenimiento. Ademas, de temas de ciencias de la salud. Coleccion de Minerales La variedad y abundancia de lo que ocurre en los Andes han hecho del Peru el pais mas prolifico del mundo en minerales. El Museo Andres Del Castillo presenta una coleccion que consta exclusivamente de minerales cristalizados que van desde miniaturas, especimenes de gabinete, hasta piezas de museo de extraordinaria calidad. Asimismo, este museo tiene un lugar especial para el reconocimiento otorgado al Ing. Guido Castillo por CAMIPER. La coleccion exhibe ejemplares admirables, con formas y combinaciones de colores aportados por los distintos elementos quimicos que los integran, convertidos por las leyes fisicas y quimicas de la naturaleza en verdaderas obras de arte imposibles de ser imitadas por la mano del hombre.

Últimas impresiones

Maravillados con la presentacion y basta coleccion que ofrece el museo, concluyo la visita del especialista; quien se encontro emocionado, con descubrir nuevas piezas de minerales, y el comportamiento de la cultura minera del Peru.  

Francisco y Jacinta Marto: Los pastorcitos que conocieron a la Virgen Maria

Oh San Francisco y Santa Jacinta Marto te pedimos para que ores por nosotros los pecadores y seamos bienvenidos en el reino de Dios. En la siguiente nota, te contamos la historia de Francisco y Jacinta Marto, dos de los santos contemporaneos que conocieron a la virgen Maria. Hijos de Manuel Pedro Marto y Olimpia de Jesus dos Santos, Jacinta y Francisco eran niños pastorcitos tipicos del Portugal rural de la epoca. Nunca fueron a la escuela, y trabajaban como pastores en conjunto con su prima Lucia. De acuerdo con las memorias de Lucia, Francisco era un muchacho muy tranquilo, le gustaba la musica, y era muy independiente en las opiniones. Jacinta era mas afectiva y muy mimada, pero emocionalmente mas fragil. En la secuencia de las apariciones, el comportamiento de los dos hermanos se altero. Francisco preferia rezar solo, como decia "para consolar a Jesus por los pecados del mundo". Jacinta se quedo aterrada por una vision del infierno supuestamente ocurrida en la tercera aparicion. Se quedo obcecada por la idea de salvar tantos pecadores como fuera posible a traves de la penitencia y el sacrificio, como pedia la Virgen Maria.

Niños bendecidos y entregados a Dios

Los tres niños, particularmente Jacinta y Francisco, practicaron mortificaciones y penitencias. Es posible que prolongados ayunos les hicieran adelgazar hasta el punto de que los hermanos Jacinta y Francisco sucumbieran a la epidemia de la gripe española que barrio Europa en 1918. Francisco murio de neumonia en casa en 1919. Mientras que Jacinta sufrio de pleuresia y no pudo ser anestesiada debido al mal estado de su corazon. Victimas de la gran epidemia de gripe española, enfermo de neumonia en 1918 y estuvieron internados en el hospital de Vila Nova de Ourem. Posteriormente se le traslado al hospital Doña Estefania de Lisboa, donde fallecio el 20 de febrero de 1920. Inhumada en el cementerio de Vila Nova de Ourem, aunque el 12 de septiembre de 1935 se le traslado al cementerio de Fatima y el 1 de mayo de 1951 a la Basilica del santuario de Fatima. Los santos Francisco y Jacinta fueron beatificados en el 2000 por el Papa Juan Pablo II. El Papa Francisco declaro santos a Francisco y Jacinta el 13 de mayo de 2017. La Iglesia celebra su festividad el 20 de febrero.

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